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分数、百分数与小数的互化练习
把下面各数转化成百分数
0.27= 1.52= 0.5= 0.08=
3.28= 10.06= 32= 0.005=
0.375= 3.08= 0.43= 3.5=
5.005= 1= 20= 0.4=
2.把下面百分数化成小数或整数
52%= 1.23%= 248%= 70%=
0.4%= 15%= 100%= 2000%=
25%= 64.8%= 200%= 40%=
106%= 20.4%= 0.04%= 1000%=
48%= 240%= 300%= 5%=
2.5%= 75%= 0.5%= 40%=
60.4%= 100%=
3.把下面分数化成百分数
=
4.把下面百分数化成分数
28%= 160%= 0.8%= 5%=
75%= 24%= 65%= 125%=
48%= 240%= 86%= 2.5%=
小数加减法运算（列竖式计算）
67.24+108.9= 70.43-8.285=
9.546+2.33 8.48-4.77
小数乘法计算（列竖式计算）
0.012×1.4= 3.21 ×3.5= 2.69 ×6.2=
分数加减法运算
用简便方法计算，并说说题中用了什么运算定律？
17.15－8.47－1.53 4000÷125÷8
69 × 99 2.5×32×12.5
29×1.9+1.9×21+50 ×1.9
（
列式计算
(1)与的和去除它们的差,商是多少?
(2)9.5减去0.2与5.5的积,所得的差被6除,商是多少?
(3)5除1.5的商，加上4，再乘4，积是多少？
(4) 45与39的和除以62与58的差，商是多少？
练习：
1、156除以52的商，再乘8与24的和，积是多少？
2、 7除以0.14的商减去15与21的和，差是多少？
3、一个数与8的和的2倍是36，这个数是多少？
4、一个数的4倍减去5个3.2的和，差是14，求这个数。
5、55.8与4.8的差除以0.51的商比162少多少？
6、一个数的4倍比0.4除15.6的商少7，求这个数。
分数应用题：
（1）“求一个数比另一个数多（或少）几分之几（或百分之几）的应用题。
解题方法：用多（或少）的量÷表示单位“1”的量。
（2）“求一个数的几分之几是多少”应用题。
解题方法：用表示单位“1”的量×几分之几=几分之几的对应量。
（3）“已知一个数的几分之几是多少，求这个数”的应用题。
解题方法：用具体的量÷它所对应的几分之几=表示单位“1”的量。
习题：
1. 160减少后是多少？
2. 2500比2400多百分之几
3.一个数的是15，求这个数？
4.一个数增加后是48，求这个数？
六．应用题
1、 2台织布机3小时可织布1
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