安徽省2018年中考物理专题突破八热学实验复习教学课件.pptVIP

安徽省2018年中考物理专题突破八热学实验复习教学课件.ppt

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
* 专题突破方案 专题(八) 热学实验 专题(八) 热学实验 专题(八) 热学实验 类型1 物态变化的实验探究 专题(八) 热学实验 例1【2017·重庆B卷】节选小杨同学在“探究海波熔化和凝固特点”的实验中,某时刻温度计示数如图ZT8-1甲所示,为________℃;小宇画出了温度—时间图像,如图乙所示,由此可知,海波是__________(选填“晶体”或“非晶体”),海波在第10 min时处于____________(选填“固态”“液态”或“固液共存态”)。 图ZT7-1 36 晶体 液态 专题(八) 热学实验 专题(八) 热学实验 [解析] 由题图甲可知,温度计的分度值为1 ℃,则其示数为36 ℃;由图乙可知,海波在熔化和凝固的过程中温度保持不变,为晶体;海波在第10 min时还没有凝固,为液态。 专题(八) 热学实验 专题(八) 热学实验 例2【2017·枣庄】小明和小华在综合实践活动中想制作一个医用冷藏盒,不知道给药品降温用冰好,还是用盐水结成的冰好?他们动手测量了盐水的凝固点。 (1)在选择温度计时,有量程分别为“-2~102 ℃”和“-20~102 ℃”的温度计,应选择量程为______________的温度计,这样选择的原因是____________________________。 -20~102 ℃ 盐水的凝固点可能低于-2 ℃  专题(八) 热学实验 专题(八) 热学实验 (2)在测量过程中,他们同时发现所测得的盐水的凝固点并不相同,于是对比了双方实验过程,发现烧杯中装水都是200 mL,小明加了1汤匙的盐,而小华加了3汤匙的盐,由此作出猜想:盐水的凝固点可能与盐水的浓度有关。接着他们进行多次实验得出了不同浓度盐水的凝固点,数据记录如下表: 专题(八) 热学实验 专题(八) 热学实验 盐水 浓度 /% 0 3 6 9 12 15 18 21 24 27 30 36 凝固 点/℃ 0 -2 -4 -6 -8 -11 -15 -18 -17 -1.8 -0.4 0 专题(八) 热学实验 专题(八) 热学实验 分析表格中数据可知:当盐水浓度增大时,其凝固点____________。 (3)你认为给冷藏盒中的药品降温最好选用________________________(选填“冰”或“适当浓度的盐水结成的冰”)。 (4)实验后,他们联想到冬天在冰雪覆盖的路面上撒盐便于除雪,原因是_________________________________________________________________________。 先降低后升高 适当浓度的盐水结成的冰 积雪上撒盐可使积雪的熔点降低,使积雪熔化 专题(八) 热学实验 专题(八) 热学实验 [解析] (1)要使用量程为-20~102 ℃的温度计,主要考虑盐水的凝固点低于-2 ℃时,便于测出盐水的凝固点。(2)从表格中的数据可看出,盐水的浓度一直在变大,而盐水的凝固点先降低后升高。(3)药品要求在0 ℃以下存放,即要求所选物质的熔点在0 ℃以下,冰的熔点是0 ℃,盐冰的熔点低于0 ℃,所以冷藏盒中应使用适当浓度的盐水结成的冰给药品降温。 专题(八) 热学实验 专题(八) 热学实验 例3【2017·山西】小明探究“水沸腾时温度变化的特点”的实验装置如图ZT8-2甲所示: 专题(八) 热学实验 专题(八) 热学实验 (1)当水温上升到90 ℃时,小明每隔0.5 min 记录一次温度,然后绘制了温度随时间变化的关系图像,如图乙所示。从图像中可知水的沸点是________℃。停止加热,小明发现水不能继续沸腾,说明水在沸腾过程中不断________。 (2)结合甲、乙两图,请你对本实验提出一条改进建议:______________________________________,改进后的好处是______________________________________________(写出一条即可)。 96 吸热  减少水的质量(或给烧杯加盖等) 缩短水加热至沸腾的时间(或节约燃料等,答案合理即可) 专题(八) 热学实验 专题(八) 热学实验 【规律总结】 探究物态变化的实验,一是关注物质状态的改变,即观察发生的现象;二是关注物态变化过程中的吸、放热情况。一般通过温度计测量温度的变化,然后记录收集数据、归纳结论。 类型2 热值及比热容的实验探究 例4 如图ZT8-3所示,用完全相同的甲、乙、丙三个装置,分别探究不同燃料的热值和不同液体的比热容。三图中燃料的质量相同,烧杯内液体的质量和初温也相同。 图ZT8-3 专题(八) 热学实验 专题(八) 热学实验 (1)放置温度计时要注意的事项有(写出两点): _________

文档评论(0)

moon8888 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档