第16章-二次根式考试试卷(沪科版八年级下册数学).docxVIP

第16章-二次根式考试试卷(沪科版八年级下册数学).docx

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第16章 二次根式┃知识归纳┃1.二次根式的概念我们把形式如________ (a≥0)的式子叫做二次根式.(1)对于二次根式的理解:①带有根号;②被开方数是非负数;(2)是非负数,即≥0.[易错点] (1)二次根式中,被开方数一定是非负数,否则就没有意义;(2)是二次根式,虽然=3,但3不是二次根式.因此二次根式指的是某种式子的“外在形态”.2.二次根式的性质()2= ( );==3.最简二次根式:满足下列两个条件的二次根式,叫做最简二次根式。分母无根号,根号无分母,不能再开方4.同类二次根式的概念几个二次根式化成最简二次根式以后,如果_______________,这几个二次根式叫做同类二次根式.5.二次根式的运算·=  (a≥0,b≥0);= (a≥0,b0).二次根式加减时,先把各个二次根式化成,再把合并.┃考点攻略┃? 考点一 二次根式有(无)意义的条件例1 函数y =+中自变量x的取值范围是(  ) A.x≤2 B.x=3 C.x<2且x≠3 D.x≤2且x≠3? 考点二 二次根式的性质例2 如图17-1所示是实数a、b在数轴上的位置,化简:-2-.图17-12与的区别:表示的意义不同.2表示非负实数a的算术平方根的平方;表示实数a的平方的算术平方根.(2)运算的顺序不同.2是先求非负实数a的算术平方根,然后再进行平方运算;而则是先求实数a的平方,再求a2的算术平方根.(3)取值范围不同.在2中,a只能取非负实数,即a≥0;而在中,a可以取一切实数.2与的联系:仅当a≥0时,有2=.? 考点三 二次根式的非负性例3若实数x、y满足+(y-)2=0,则xy的值是________.方法技巧:初中阶段主要涉及三种非负数:≥0,≥0,a2≥0.如果若干个非负数的和为0,那么这若干个非负数都必为0.即由a≥0,b≥0,c≥0且a+b+c=0,一定得到a=b=c=0,这是求一个方程中含有多个未知数的有效方法之一.? 考点四 二次根式的运算例4 计算下列各题:(1)··;(2)(1-+)(1+-).1.在二次根式的运算中,一定要把最后结果化为最简二次根式.2.在二次根式的运算中,要灵活运用乘法公式.3.(a+b)÷d=(a+b)·=+,但d÷(a+b)≠d·.? 考点五 二次根式的化简例5 设=a,=b,用含a、b的式子表示,则下列表示正确的是 ( )A.0.3ab B.3abC.0.1ab3 D.0.1a3b方法技巧化简二次根式时注意=(a≥0,b0)的综合运用.2.整体代换或转化等数学思想的应用.一元二次方程┃知识归纳┃1.一元二次方程的概念只含有  未知数,并且未知数的最高次数是2的方程,叫做一元二次方程.[注意] 一元二次方程判定的条件是:(1)必须是整式方程;(2)二次项系数不为零(a≠0);(3)未知数的最高次数是2,且只含有一个未知数.2.一元二次方程的解法一元二次方程有四种解法:  法、   法、   法和  法.其基本思想是   . [注意] 公式法其实质是配方法,只不过省去了配方的过程,但用公式时应注意:(1)将一元二次方程化为一般形式,即先确定a、b、c的值;(2)牢记使用公式的前提是b2-4ac≥0.3.一元二次方程根的判别式Δ=b2-4ac(1)Δ0 ?ax2+bx+c=0(a≠0)有的实数根;(2)Δ=0 ?ax2+bx+c=0(a≠0)有   的实数根;(3)Δ0 ?ax2+bx+c=0(a≠0)   实数根.[注意] (1)根的判别式是在一元二次方程的一般形式下得出的,因此使用根的判别式之前,必须把一元二次方程化成一般形式;(2)如果说一元二次方程有实根,应该包括有两个相等的实数根与两个不相等的实数根两种情况,此时b2-4ac≥0,不能丢掉等号;(3)在利用根的判别式确定方程中字母系数的取值范围时,如果二次项系数含有字母,要加上二次项系数不为零这个限制条件.4.一元二次方程根与系数的关系一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的两根为x1、x2,则两根与方程系数之间有如下关系:x1+x2=  ,x1·x2=  .[注意] 它成立的条件:①二次项系数不能为0;②方程根的判别式大于或等于0.5.一元二次方程解决实际问题用一元二次方程解决实际问题的几个公式:(1)平均增长率:b=a(1+x)n,其中b是增长后的量,a是基础量,x是平均增长率,n是增长次数,此公式也适用于平均降低率的问题.(2)利润问题:利润=售价-进价,总利润=单位利润×数量,利润率=×100%.┃考点攻略┃? 考点一 一元

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