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* * 探究变化规律，发展创造思维 “切点三角形” 授课人：江心岛中学 王进友 ——一题多变 基本模型———“切点三角形” 已知：如图，⊙O1与⊙O2外切于点P，AB是两圆的 外公切线，A，B为切点，连结PA，PB。 O1 P O2 A B E 求证：PA⊥PB 变式 1 —— 一切线变割线 已知：如图，⊙O1与⊙O2外切于点P，AB是⊙O1的切线， ABC是⊙O2的割线，连结PA，PB，PC。 求证：∠APB+∠APC=180° O1 P O2 A B C E 变式 2 —— 公切线都变为割线 已知：如图，⊙O 1与⊙O2外切于点P，AB为⊙O1，⊙O2 的割线，连结PA、PB、PC和PD。 求证：∠APB+∠CPD=180° O1 P O2 A D C B D 变式 3 ——— 两圆变为相交 已知：如图，⊙O1与⊙O2相交于E，F两点，AB是两圆 的外公切线，试探究∠AEB与∠AFB之间的关系 并证明。 B O1 O2 E A F 结论：∠AEB+∠AFB=180° 变式 4 ———一切线变割线 B O1 O2 E A F C 已知：如图，⊙O1与⊙O2相交于E，F两点，AB切⊙O1 于点A，交⊙O2于B、C两点。试探究∠AEB与 ∠AFC之间的关系并证明。 结论：∠AEB+∠AFC=180° 变式 5 ——— 变为两条割线 B O1 O2 E A F C D 已知：如图，⊙O1与⊙O2相交于E，F两点，AD为⊙O1 的割线，交⊙O2于B、C两点。试探究∠AFC与 ∠DEB之间的关系并证明。 结论：∠AFC+∠DEB=180° 变式 6 ———两圆变为外离 已知：⊙O1与⊙O2外离，连心线分别交⊙O1，⊙O2于 C、D两点，AB为两圆的外公切线。 O1 C O2 A B D P 试探究△APB的形状。 变式 7 ———一切线变为割线 已知：如图，⊙O1与⊙O2外离，AB切⊙O1于点A，交 　　　⊙O2于点B、C两点，连心线O1O2交⊙O1、⊙O2于 　　　G、D两点。探究是否还有类似上述的结论，若有， 　　　请指出并证明。 O1 G O2 A B D C E F 结论：∠AEB+∠AFC=180° 变式 7 ———一切线变为割线 已知：如图，⊙O1与⊙O2外离，AB切⊙O1于点A，交 　　　⊙O2于点B、C两点，连心线O1O2交⊙O1、⊙O2于 　　　C、D两点。探究是否还有类似上述的结论，若有， 　　　请指出并证明。 O1 C O2 A B D C E F 结论：∠AEB+∠AFC=180° M N P 变式 8 ———变为两割线 已知：如图，⊙O1与⊙O2外离，AB为⊙O1的割线，交 　　　⊙O2于点C、D两点，连心线O1O2交⊙O1、⊙O2于 　　　M、N两点。探究是否还有类似上述的结论，若有， 　　　请指出并证明。 结论：∠AFD+∠BEC=180° O1 M O2 A C N D E F B 变式 8 ———变为两割线 已知：如图，⊙O1与⊙O2外离，AB为⊙O1的割线，交 　　　⊙O2于点C、D两点，连心线O1O2交⊙O1、⊙O2于 　　　M、N两点。探究是否还有类似上述的结论，若有， 　　　请指出并证明。 结论：∠AFD+∠BEC=180° O1 M O2 A C N D E F B G H P “切点三角形”———一题多变 小结： 1、通过探究“切点三角形”的变化规律，以培养创造性 思维；以及运用运动的观点认识几何图形的变化。 2、掌握“两圆相交连公共弦”、“两圆相切作公切线” 等基本辅助线。 3、掌握如何证明两角互补的基本方法。