有关“0”运算-教学课件.pptx

有关“0”的运算湖北省竹山县双台乡吉阳小学 吴永洲都有“0”参与运算100+0= 0+586 = 0×43= 174-0= 0÷23= 13-13=0÷78= 45+0= 46-0= 87-87= 0+231= 85×0=你能发现这些式子有什么特点吗？100+0= 0+586 = 0×43= 174-0= 0÷23= 13-13=0÷78= 45+0= 46-0= 87-87= 0+231= 85×0=动动脑筋，给这些式子分分类吧！加法： 100+0=0+586 =45+0= 0+231=加法： 100+0=0+586 =45+0= 0+231=谁能根据老师分的第一类总结出一句话？怎样用直观的式子表示？任意一个数加上“ 0“，或者”0“加上任意一个数，结果等于这个数用通俗的式子表示： ɑ+0=ɑ 0+ɑ=ɑ 任意一个数减去“ 0“，结果等于这个数被减数和减数相等，差是“0”用通俗的式子表示： ɑ-0=ɑ ɑ-ɑ=0 任意一个数乘以“ 0“，或者”0“乘以任意一个数，结果等于“ 0“。用通俗的式子表示： ɑ×0=0 0×ɑ=0 “ 0“除以“一个不是零的数 ”，结果等于“ 0“用通俗的式子表示： 0 ÷ɑ=0 （ɑ≠0） 15说说你的看法吧“ 0“为什么不可以做除数？想：假如6÷0=ɑ这个是错的哦1.我们在算除法的时候，是根据什么来运算的？想的是什么？那么，有没有相关的乘法口诀？2.我们在验算乘法的时候，一般用的什么方法？6÷0=ɑ怎么验算？ ɑ×0=6 所以：“0”不可以做除数讲给你的同桌听吧看谁更厉害练习一下：（1） 100+0=（2） 0+568=（3） 0×78=（4） 154-0=（5） 0÷23=（6） 128-128=（7） 0÷76=（8） 235+0=（9） 99-0=（10）49-49=（11）0+319=（12）0×29=二、我会判。1、0除以任何数都得0.（ ）2、560除以0还得0.（ ）3、0乘任何数都得0.（ ）4、一个数加上0，还得原来的数。（ ）5、一个数减去0，得0.（ ）××√√×再来回顾一下：a＋0＝aa－0＝aa－a＝00×a＝00÷a＝0a≠0 “0”的自述 大家好！我是“0”，任何一个数和我相加都得（ ）；任何数与我相乘都得（ ）；任何数减去我都得（ ）；（ ）等于（ ）时差会是我。我可以做加数，也可以做（ ），还可以做（ ）和（ ），就是不能做（）。原 数0原 数被减数 减 数减 数被 除 数因 数 除 数