2017~2018学年度第一学期音乐学科教研工作计划与2017~2018学年第一学期学校期末结束工作意见合集.docVIP

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  • 2018-05-28 发布于北京
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2017~2018学年度第一学期音乐学科教研工作计划与2017~2018学年第一学期学校期末结束工作意见合集.doc

2017~2018学年度第一学期音乐学科教研工作计划与2017~2018学年第一学期学校期末结束工作意见合集

2017~2018学年度第一学期音乐学科教研工作计划与2017~2018学年第一学期学校期末结束工作意见合集 2017~2018学年度第一学期音乐学科教研工作计划 2017~2018学年度第一学期音乐学科教研工作计划 以基于“核心素养”的学科教学课程改革为工作重心,围绕课程建设、师资队伍、课题研究三个方面,重在研究、指导、服务、引领,着力提升音乐学科教师的教学能力和教学水平。 一、继续加强课堂教学研究,提高我市信息化课堂教学水平,打造高质量的音乐课堂 1.做好“一师一优课,一课一名师”的评比活动。 2.关注音乐课堂的信息化教学,打造高质量的音乐课堂。 二、注重教师培养,形成教师培养梯队,打造一支高素质教师队伍 1.组织好中小学音乐学科教研活动。 2.进一步加强学科组建设,让更多的青年教师在学科活动中脱颖而出。 3.组织初高中音乐基本功竞赛,推荐优秀教师参加苏州市比赛。 4.加强对新教师的听课指导,完成考核工作。 5.组织中小学音乐教师教学技能的培训和考核。 6.组织初中音乐教师基本功竞赛活动,推荐1名教师参加明年上半年的大市评比。 三、加强课题研究,提高教师解决教学新问题的能力 1.以“核心素养”为主题,推选中小学教师优秀教学论文参加省“五四杯”及苏州市教科院组织的教学论文评比。 2.指导音乐教师积极开展校本研究,指导有学术能力的教师撰写研究方案,推荐优秀论文参加各级各类的比赛、

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