校院两级本科生学管理体制实施细则（试行）.PDFVIP

校院两级本科生教学管理体制实施细则（试行） 第一章 总 则 第一条 为充分发挥学院在本科教学管理中的主体作用，明确学校和学 院的责任、权利和义务，坚持内涵式发展，提高本科人才培养质量，根据《华 中师范大学校院两级管理体制实施办法（试行）》制定本细则。 第二条 教务处是学校负责本科生教学管理的职能部门，学院是学校本 科生教学的基层组织单位。 第三条 学校成立教学委员会，负责提供教学业务咨询与指导，采取有 力措施调动各种资源服务本科教学。 第二章 学校职责 第四条 学校负责制定本科教学改革和发展中长期规划，研究本科教学 管理的指导思想，制定本科教学管理政策，决定重大教学改革，研究解决全 局性的教学问题。 第五条 学校根据经济社会发展对人才的要求，并结合实际，提出制定 人才培养方案的原则意见和具体要求。组织学院编制各专业人才培养方案， 审批培养方案的修订和变动，并对培养方案执行情况进行监督。 第六条 学校根据学科和专业发展规划，编制全校本科专业招生计划， 统筹管理全校本科生的学籍异动、学位，负责学生成绩及毕业、学位的认定 审批工作。 第七条 学校开展专业、课程、教材、实践实习基地、教风学风以及教 学管理制度等方面的规划与管理工作。 第八条 学校统筹协调全校本科教学日常运行，制定学校本科教学质量 管理办法，构建全过程本科教学质量保障体系，组织开展各类教学评估，发 布学校本科教学质量报告。 第九条 学校开展全校教学研究规划和管理工作，鼓励学院和教师更新 教育教学观念，结合学校实际，深化人才培养模式、课程体系、教学内容和 教学方法的改革，促进本科教学质量提升。 4 第十条 学校建立健全教学奖励和教学事故追究制度，强化教师教书育 人意识，引导学院和教师投入本科教学。 第十一条 学校研究制定学院本科教学经费分配标准，逐步加大本科教 学经费的投入。 第十二条 学校定期报告和公布本科教学规划实施情况，接受上级部门 的评估与考核，接受全校师生员工的监督。 第三章 学院职责 第十三条 学院根据学校人才培养总目标和学院发展实际，研究制定本 院本科教学发展规划和其他教学专项规划。 第十四条 学院科学论证本院专业人才培养目标和培养规格，制定本院 专业人才培养方案和教学大纲，报请学校批准后，组织实施。 第十五条 学院根据本院专业人才培养方案，制定分学年或分学期教学 执行计划。执行过程中需要调整的，按照相关程序审批。 第十六条 学院负责审定本院开课教师名单，组织培训相关教师，提升 教学能力，安排教师课堂教学任务，对各专业新开课的教师试讲和审核工作 进行督促检查。 第十七条 学院负责本院日常教学管理，建立和完善本院教学质量管理 系统，开展常规教学检查和督导，掌握各教学环节进程，收集本院师生关于 教学工作的反馈信息，及时处理和上报教学问题或事故，管理和考核本院教 师本科教学工作，抓好学风教风建设，整合学院各种资源为本科教学服务。 第十八条 学院加强实践教学工作，制定实践教学大纲和执行计划，组 织实施本院大学生科学研究训练，落实综合性、设计性、研究创新性实验项 目，加强毕业论文（设计）的组织和管理，建立高质量的校外实习实践基地， 组织大学生科技竞赛活动。 第十九条 学院积极组织和资助教师开展多种形式的教学改革和教学研 究，组织教师申报各类教学研究与教学改革和教学基本建设项目，组织教师 申报各类教学奖励。 第二十条 学院负责本院学生的学籍管理工作，建立健全教学档案管理 制度，定期对教学文件、教务档案进行分类归档，做好毕业生资格审查和学 5 士学位授予资格审查工作。 第二十一条 学院制订实施本院教师教学质量评估方案，组织开展本院 本科教学质量评估，提交本院年度本科教学质量报告。