湖北省仙桃市荣怀学校人教B版高中数学必修一教案：3.2.3《指数函数与对数函数的关系》、.doc

《指数函数与对数函数的关系 【学习要求】 1.了解反函数的概念及互为反函数图象间的关系; 2.掌握对数函数与指数函数互为反函数. 【学法指导】 通过探究指数函数与对数函数的关系，归纳出互为反函数的概念，通过指数函数图象与对数函数图象的关系，总结出互为反函数的图象间的关系，体会从特殊到一般的思维过程. 填一填：知识要点、记下疑难点 1.当一个函数是一一映射时，可以把这个函数的因变量作为一个新的函数的 自变量 ，而把这个函数的自变量作为新的函数的 因变量. 我们称这两个函数 互为反函数 即y＝f(x)的反函数通常用 y＝f－1(x) 表示. 2.对数函数y＝logax与指数函数y＝ax 互为反函数 ，它们的图象关于直线y＝x 对称. 3.互为反函数的图象关于直线 y＝x 对称;互为反函数的图象同增同减. 4.当a1时，在区间[1，＋∞)内，指数函数y＝ax随着x的增加，函数值的增长速度 逐渐加快 ，而对数函数y＝logax增长的速度? 逐渐变得很缓慢. 研一研：问题探究、课堂更高效 [问题情境]　设a为大于0且不为1的常数，对于等式at＝s，若以t为自变量可得指数函数y＝ax，若以s为自变量可得对数函数y＝logax.那么指数函数与对数函数有怎样的关系呢？这就是本节我们要探究的主要问题. 探究点一指数函数与对数函数的关系 导引为了探究这两个函数之间的关系，我们用列表法画出函数y＝2x及y＝log2x的图象. 问题1函数y＝2x及y＝log2x的定义域和值域分别是什么，它们的定义域和值域有怎样的关系？问题2在列表画函数y＝2x的图象时，当x分别取－3，－2，－1，0，1，2，3这6个数值时，对应的y值分别是什么？问题3在列表画函数y＝log2x的图象时，当x分别取，，，1，2，4，8时，对应的y值分别是什么？问题4综合问题2、问题3的结果，你有什么感悟？问题5观察画出的函数y＝2x及y＝log2x的图象，能发现它们的图象有怎样的对称关系？问题6我们说函数y＝2x与y＝log2x互为反函数，它们的图象关于直线y＝x对称，那么对于一般的指数函数y＝ax与对数函数y＝logax又如何？探究点二　互为反函数的概念 问题1对数函数y＝logax与指数函数y＝ax是一一映射吗？为什么？问题2对数函数y＝logax与指数函数y＝ax互为反函数，更一般地，如何定义互为反函数的概念？问题3　如何求函数y＝5x (x∈R)的反函数？例1　写出下列函数的反函数: (1)y＝lg x; (2)y＝logx; (3)y＝x.跟踪训练1　求下列函数的反函数:(1)y＝3x－1; (2)y＝x3＋1 (xR); (3)y＝＋1 (x≥0); (4)y＝ (xR，x≠1).例2　已知函数f(x)＝ax－k的图象过点(1，3)，其反函数y＝f－1(x)的图象过(2，0)点，则f(x)的表达式为_____________.跟踪训练2函数y＝loga(x－1)(a0且a≠1)的反函数的图象经过点(1，4)，求a的值.探究点三　指数函数与对数函数的增长差异 问题1观察函数y＝2x与y＝log2x的图象，指出两个函数的增长有怎样的差异？问题2你能列表对底数大于1的指数函数与对数函数从多个方面分析它们的差异吗？练一练：当堂检测、目标达成落实处 1.函数y＝21－x＋3 (x∈R)的反函数的解析表达式为 (　　) A.y＝log2 B.y＝log2C.y＝log2 D.y＝log22.设函数f(x)＝log2x的反函数为y＝g(x)，若g＝，则a等于 (　　) A.－2 B.－ C. D.23.设a0，a≠1，函数f(x)＝ax，g(x)＝bx的反函数分别是f－1(x)和g－1 (x).若lg a＋lg b＝0，则f－1(x)和g－1(x)的图象 (　　) A.关于x轴对称 B.关于y轴对称C.关于原点对称 D.关于y＝x对称课堂小结： 1.对数函数y＝logax与指数函数y＝ax互为反函数.它们的图象关于直线y＝x对称. 2.求给定解析式的函数的反函数应本着以下步骤完成: (1)求出原函数的值域，这就是反函数的定义域; (2)从y＝f(x)中解出x; (3)x、y互换并注明反函数定义域. 3.反函数的定义域是原函数的值域，并不一定是使反函数有意义的所有x的集合.