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抽象函数超强题型汇总
抽象函数超强题型汇总
常见的特殊模型:
特殊模型 抽象函数 正比例函数f(x)=kx (k≠0) f(x+y)=f(x)+f(y)
幂函数 f(x)=xn f(xy)=f(x)f(y) [或]
指数函数 f(x)=ax (a0且a≠1) f(x+y)=f(x)f(y) [
对数函数 f(x)=logax (a0且a≠1) f(xy)=f(x)+f(y) [ 正、余弦函数 f(x)=sinx f(x)=cosx f(x+T)=f(x)
正切函数 f(x)=tanx 余切函数 f(x)=cotx 思考一:设是定义在上的偶函数,其图象关于直线对称,证明是周期函数,且是它的一个周期。
思考二:设是定义在上的函数,其图象关于直线和对称。证明是周期函数,且是它的一个周期。
思考三:设是定义在上的奇函数,其图象关于直线对称。证明是周期函数,且4是它的一个周期。,
思考四:设是定义在上的函数,其图象关于点中心对称,且其图象关于直线对称。证明是周期函数,且是它的一个周期。
思考五:设是定义在上的函数,其图象关于点和对称。证明是周期函数,且是它的一个周期。
例.设定义在R上的函数f(x),满足当x0时,f(x)1,且对任意x,y∈R,有f(x+y)=f(x)f(y),f(1)=2
例..已知函数f(x)对任何正数x,y都有f(xy)=f(x)f(y),且f(x)≠0,当x1时,f(x)1.试判断f(x)在(0,+∞)上的单调性,并说明理由.
例..
A.1999 B.2000 C.2001 D.2002
例..已知不恒为零的函数f(x)对任意实数x,y都满f(x+y)+f(x-y)=2[f(x)+f(y)],则f(x)是
A.偶函数 B.奇函数 C.既是奇函数又是偶函数 D.非奇非偶函数
例..
的值为__________.
例..
则f(x)=_____________.
2001年高考数学(文科)第22题:设是定义在上的偶函数,其图象关于直线对称。对任意都有。
(I)设求;
(II)证明是周期函数。
高考数学填空题基础训练5(抽象函数)
1 函数是偶函数,是奇函数,且,则 ;
.
2 已知函数是定义在R上的单调减函数,若,则实数的取值范围是 .
3 已知函数是定义在上的单调减函数,若,则实数的取值范围是 .
4 已知是定义在R上的函数,请给出能使命题:“若,则”成立的一个充分条件: .(填上你认为正确的结论即可)
5 已知定义在上的偶函数在区间上单调递减,若,则实数的取值范围是 .
6 若函数是定义在实数集R上的偶函数,在上是减函数,且,则使得的的取值范围是 .
7 设分别是定义在R上的奇函数和偶函数,当时,且,则不等式的解集是 .
8 我们知道,函数的许多性质都是用一些抽象的代数式来加以定义的,比如函数的单调性、奇偶性、周期性等.下面有三道函数题目的条件中都涉及到一些抽象的代数式,你能从中概括出该函数所具备的相关性质并运用它来解决问题吗?
①函数对于满足,若则 .
②函数对于满足,若则 .
③奇函数对于满足,若则 .
9 在中学数学中,从特殊到一般,从具体到抽象是常见的一种思维形式.如从可抽象出的性质,试分别写出一个具体的函数,抽象出下列相应的性质:
由 可抽象出;
由 可抽象出;
由 可抽象出.
10 函数为奇函数,,,则 .
11 已知函数的定义域是N*,且对于任意正整数都有, ,则 .
12 函数对于满足,若则 .
13 若奇函数满足,则 .
14 若的定义域是N*,且,则 .
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