秋审核通过新版一级上册第四单元语文教案.pdfVIP

秋审核通过新版一级上册第四单元语文教案.pdf

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
秋审核通过新版一级上册第四单元语文教案

2016 年秋审核通过新版一年级上册第四单元语 文教案 第四单元 单元说明 本单元围绕“自然”这个主题编排了《秋天》《小小的船》《江南》《四季》4 篇课文。 这 些课文题材丰富,体裁各异,有散文、儿童诗、古诗和儿歌。课文语言简洁明快、亲切 自然, 能唤起学生对四季的感受,激发学生对大自然的喜爱之情。 低年段的语文教学要将指导学生正确、流利地朗读课文作为语文学习的重要任务。读 正确 就是能读准字音,读出轻声、儿化等。读流利就是不单字读,要努力做到连词读,不 丢字、 添字,能正确停顿等。作为本册教材的第一个课文单元,从一开始就要重视朗读基 本功的 训练,提醒学生用普通话朗读,读准字音,重点读好“一”的不同读音。要重视教 师的范读作 用,采用多种方式引导学生充分朗读,通过倾听、模仿和比较,不断提高朗读 能力。 本单元的课文内容都是四季中典型的自然现象或场景,但因为中国幅员辽阔,物候差 异较 大,课文中的事物学生不一定都熟悉,教师可以适当地给学生提供相关的图片或视 频,丰富 学生对自然现象的认知,以便更好地理解课文内容。在正确朗读课文的基础上, 鼓励学生模 仿课文中简单的短语和句式,表达他们对大自然的喜爱之情。 134 教学要点和课时安排 分类 内容 课时 教学要点 秋天 2 1. 认识38 个生字、9 个偏旁和 1 个多音字;会写14 个 字和5 个笔画。 小小的船 2 2. 正确朗读课文,读准字音。感受四季之美,激发 课文 江南 2 对大自然的喜爱之情。 3. 仿照例子,积累和拓展带叠词的“的”字短语; 仿照课文说说自己喜欢的季节。 四季 2 4. 背诵《小小的船》《江南》《四季》。 能向他人做自我介绍,并能引起话题 。知道与人交 口语 我们做朋友 1 谈时,“看着对方的眼睛”是一种基本的交际原则和 交际 交际礼仪。 识字加油站 1. 认识6 个生字,会写2 个字和1 个笔画,初步建立反 义词的概念。 字词句运用 2. 拓展积累词语,能运用词语说说自己喜欢的季节。 语文 展示台 3. 学会制作自己的姓名卡片,能从卡片上认识同学 3 园地四 的名字。 日积月累 4. 积累有关惜时的名言,懂得要珍惜时间。 和大人 5. 和大人一起读《小松鼠找花生》,了解花生的果 一起读 实长在地下这一生活常识。 合计 12 第四单元 135 1 秋天 教材解析 《秋天》是一篇写景散文。课文抓住天气、树叶、天空、大雁等事物的特点,描写了 秋高 气爽、黄叶飘落、北雁南

文档评论(0)

skvdnd51 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档