邳庄镇明德小学教导工作计划一.docVIP

邳庄镇明德小学2017-2018学年度第二学期 教导工作计划 　　一、指导思想 全面贯彻党的教育方针，坚持以实施素质教育为核心，以新课程标改革为契机，以整体推进第四轮课堂教学改革为重点，认真学习先进的教育思想和新的课程标准，积极实践“三六五生态高效智慧课堂”课程改革理念，壮大强势学科和骨干群体。突出教研工作的先导性，强化教研活动的针对性，加大课堂教学改革的力度，促进教师队伍的建设和小学教育质量的全面提高。 二、主要目标 1、加强教导处日常管理工作，使管理走向规范化、科学化，努力提高学校的教学管理水平，全面实施素质教育。 2、加强各科教学活动，使各科教学质量稳步上升。 3、加强教研组建设，使教研活动开展丰富有效。 4、加强师资培训力度，着重培养青年教师，确保教师队伍有层次、稳固提升教学水平。 5、坚持走科研兴校、兴教之路，积极开展教育科研活动，加强校本培训，提升办学水平。 6、继续深化“三六五生态高效智慧课堂”教学模式改革，加强综合实践、艺术、科学等一些新课程的研究工作，摸索行之有效的课程实施模式。 7、认真执行“四清”制度，狠抓细节的落实。 三、主要工作 （一）、依据区“素质教育考核”要求，规范教学常规 学期初，组织教师重温学校教学工作要求，对照要求，找差距，明确本学期备课、上课、作业批改、辅导学生等方面的工作要求。 1、充分用好教案，精心备好每一堂课，不得出现无教案进课堂进课堂的现象。教案教学目标要明确，重点、难点要合理清晰。要有教后记，要求写一些实在的得与失。通过平时每一堂课的反思小结，来促进每一位教师不断成长。 2、课堂教学是主阵地，是提高教学质量的关键，因此要结合“三六五”教学模式的新理念，认真思考学、教、练三者的关系。在师生平等的基础上强调教学互动，既要重视基础知识、技能的教学，又要重视学生思维能力的培养。指导和帮助学生建立适合自己特点的学习方式，促使他们养成良好的学习习惯。 3、教师要精心布置作业，加强针对性，体现灵活性，提倡分层作业，控制学生的课外作业量。语文忌死抄、死背，注重积累性、应用性作业的布置，数学忌机械、重复性作业，注重实践性应用性作业。其他各科也应创造性的布置作业。批改要认真、及时、正确。要抓好学生的书写工作，写字质量。 4、课外辅导要围绕提优转差这一总目标，做到因材施教，辅导内容要有针对性和实效性，教师要做到耐心细致，努力使每一位学生在原有基础上有所进步。 （二）加强教学研究，提高教学水平 1、加强理论学习。 有什么样的教学观念，就有什么样的教学行为，教学观念决定教学行为。本学期，继续采用集中学习与自学相结合的方式，引导教师学习教学理论，更新教学观念。要求做好记录，并按要求认真完成继续教育学习任务。 2、加强教研组建设。 加强教研组建设，是提高教学管理效率的一项有效措施。使教研组成为学科课题实施、教学研究的基本单元。教研组必须上一个新台阶，做到教研活动的常规化、专题化、系列化。各教研组务必在学期初制订好切实可行的教研工作计划，过程要有重点，有专题，有资料记载。 3、开展教学研讨活动 组织教师开展常规赛课活动，努力营造浓厚的教学研讨气氛。班子成员、骨干教师每学期向全校教师上示范课。每位教师每学期听课不少于30节，中层领导不少于50节。本学期还要加强教师间的互相评课制度，通过活动，使教师在听的过程中学习，在评的过程中反思。 4、开展好第四轮课程教学改革改革实验及验收工作 本学期要继续指导好任课教师开展好新课程改革的实验评估工作。课改领导小组成员定期深入课堂听课，组织开展“赛课”教学研讨活动，利用“三六五生态高效智慧课堂评估细则”对全体教师的课堂教学进行评估验收。与教师一起探索、实践，积累资料，撰写案例与论文，努力形成阶段性成果。 这学期还要加强对综合实践课、艺术课的研究工作，利用现有的师资，以点带面。促进全体任课教师业务水平的不断提高，从而提升我校的科学、艺术教学质量。 （三）加强师资队伍建设，提高教师整体素质 一支高素质教师队伍，是我们顺利实施课程改革，提高教育教学质量的重要保证。抓好队伍建设是我们今后阶段的一个重要任务。因此，本学年，我们将继续致力于青年教师的快速成长与壮大骨干教师群体上下功夫，不断创造条件，为他们搭设成长的阶梯。 1、鼓励教师参加学历进修和各种培训 新世纪的教育充满挑战，新世纪对教师的业务素质要求，有人把它概括为信息技术应用能力、心理健康教育能力、教育教学研究能力、跨文化学习能力等。而我们观念的转变和能力的培养要内化为我们自身的素质，很重要的一点就是要通过学习和培训来完成。所以在年龄规定内的学历进修、现代教育技术培训及其他学习任务都要督促教师积极参加,认真完成。同时引导所有教师积极参加他专题培训，不断夯实底蕴。 2．继续高度重视骨干教师的培养。 对事业性强、勤于钻研业务、有培养前