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2015年普通高等学校招生强化(四).doc
2015年普通高等学校招生(四)
数学试题(理)
第卷(选择题 共分)
一、选择题:本大题共1小题,每小题5分,分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1.复数z=(3-2i)i的共轭复数等于( ).
A.-2-3i B.-2+3i C.2-3i D.2+3i
答案:C
解析:因为z=(3-2i)i=3i-2i2=2+3i,
所以.故选C.
2.某空间几何体的正视图是三角形,则该几何体不可能是( ).
A.圆柱 B.圆锥 C.四面体 D.三棱柱
答案:A
解析:因为圆锥、四面体、三棱柱的正视图均可以是三角形,而圆柱无论从哪个方向看均不可能是三角形,所以选A.
3.等差数列{an}的前n项和为Sn,若a1=2,S3=12,则a6等于( ).
A.8 B.10 C.12 D.14
答案:C
解析:因为S3=3a1+=3×2+=12,所以d=2.所以a6=a1+(6-1)d=2+5×2=12.故选C.
4.若函数y=logax(a>0,且a≠1)的图象如图所示,则下列函数图象正确的是( ).
答案:B
解析:由图象可知loga3=1,所以a=3.A选项,为指数函数,在R上单调递减,故A不正确.B选项,y=x3为幂函数,图象正确.C选项,y=(-x)3=-x3,其图象和B选项中y=x3的图象关于x轴对称,故C不正确.D选项,y=log3(-x),其图象与y=log3x的图象关于y轴对称,故D选项不正确.综上,可知选B.
.执行如图所示的程序框图.如果输入的t[-2,2],则输出的S属于( ).
A.[-6,-2] B.[-5,-1]
C.[-4,5] D.[-3,6]
答案:D
解析:由题意知,当-2≤t<0时,y=2t2+1,得y(1,9].
故当t[0,2]∪(1,9]=[0,9]时,S=t-3,S[-3,6].故选D.
.一块石材表示的几何体的三视图如图所示.将该石材切削、打磨,加工成球,则能得到的最大球的半径等于( ).
A.1 B.2C.3 D.4答案:B
解析:由三视图可得原石材为如下图所示的直三棱柱A1B1C1-ABC,且AB=8,BC=6,BB1=12.
若要得到半径最大的球,则此球与平面A1B1BA,BCC1B1,ACC1A1相切,故此时球的半径与ABC内切圆的半径相等,故半径.故选B.
.某市生产总值连续两年持续增加.第一年的增长率为p,第二年的增长率为q,则该市这两年生产总值的年平均增长率为( ).
A. B.
C. D.
答案:D
解析:设第一年年初生产总值为1,则这两年的生产总值为(p+1)(q+1).设这两年生产总值的年平均增长率为x,则(1+x)2=(p+1)(q+1),解得,故选D..已知命题
p:对任意xR,总有2x>0;
q:“x>1”是“x>2”的充分不必要条件,
则下列命题为真命题的是( ).
A.pq B.pq
C.pq D.pq
8答案:D
解析:根据指数函数值域为(0,+∞),得p为真命题;而“x>1”是“x>2”的必要不充分条件,故q为假命题.根据复合命题的真假规律,可得pq为真命题,故选D.
9.已知函数f(x)=sin(x-φ),且,则函数f(x)的图象的一条对称轴是( ).
A. B.C. D.
答案:A
解析:由已知,得sin(x-φ)dx=[-cos(x-φ)]=+cos(-φ)=0,
即,nZ,或,nZ,
解得,nZ,或,nZ(舍去),
故,nZ.
令,kZ,得,mZ.
令m=0,得,故选A.
10.已知函数f(x)=x2+ex-(x<0)与g(x)=x2+ln(x+a)的图象上存在关于y轴对称的点,则a的取值范围是( ).
A. B.
C. D.
答案:B
解析:由已知得函数f(x)的图象关于y轴对称的函数为h(x)=x2+e-x-(x>0).
令h(x)=g(x),得ln(x+a)=e-x-,作函数M(x)=e-x-的图象,显然当a≤0时,函数y=ln(x+a)的图象与M(x)的图象一定有交点.
当a>0时,若函数y=ln(x+a)的图象与M(x)的图象有交点,则,则.综上.故选B.
.设F1,F2分别为双曲线(a>0,b>0)的左、右焦点,双曲线上存在一点P使得|PF1|+|PF2|=3b,|PF1|·|PF2|=,则该双曲线的离心率为( ).
A. B. C. D.3
答案:B
解析:根据双曲线的定义||PF1|-|PF2||=2a,可得|
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