六五普法设计03.docVIP

文都学区党支部 （六五普法） 实 施 计 划 2013年3月 文都学区党支部“六五”普法 实施计划 2011年—2015是国家实施“十二五”规划的五年，也是国家实施“六五”普法的五年。根据县教育局印发的《全区教育系统开展法制宣传教育的第六个五年规划（2011—2015年）》通知精神，结合我校实际，制定本规划。 一、指导思想 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，全面落实《青海省关于国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020）的实施意见》，以中国特色社会主义法律体系形成为契机，坚持法制宣传与法制实践相结合，大力推进依法行政、依法治校和依法治教，紧紧围绕我区“十二五”教育发展任务目标，加大依法治校和依法治教的力度，注重德育和法制教育并重，法制教育与法制实践相结合，推进教育教学工作的健康发展，为不断提高教学质量、建设和谐校园营造良好的法治环境。 二、总体目标 在学校全面深化法制宣传教育，实现教育行政人员和教师普法工作的规范管理；实现课堂主渠道普法教育，按规定开设法制教育课；通过对学生进行广泛深入的法制教育，进一步增强他们学法、知法、守法、护法、用法的自觉性，学会依法规范自己的行为，依法保护正当权益；使校园秩序和学校治安状况明显好转，全面提高预防犯罪、防备伤害和学校治安综合治理水平；建立健全学校管理制度，使各项工作步入依法治教、依法治校轨道。 三、各职能部门职责?? 党支部及工会：落实好学校法制宣传教育工作目标责任制考核；组织、协调、指导、检查法制宣传教育的各项工作；组织教育普法读物及其他法制宣传资料；负责好党员及学校教育行政管理人员的法制宣传教育的学习。制定和落实教职工法制宣传教育计划，组织好教职工法制宣传教育的学习。政教处、安保处、少先队：做好学生的法制宣传教育工作，组织好学生法制宣传教育各项活动的开展。负责制定好学校“六五”普法实施方案和总结的撰写，负责宣传橱窗、广播、板报和条幅等环境宣传阵地，联络好各部门的工作。教务处：做好任课教师的法制宣传教育工作，组织教师法制宣传教育各项活动的开展。总务处：协助配合实施，组织后勤工作人员学法及普法开展经费的保障。 主要任务? 1、按照 “六五”普法规划的要求，以学习和宣传《宪法》为核心，宣传国家的基本法律制度，在全校师生员工中深入开展以“学法律、讲权利、讲义务、担责任”为内容的法制宣传教育，重点是“六五”普法规划的指导思想、工作任务和目标，《宪法》、《刑法》、《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》、《学生伤害事故处理办法》、《教育行政处罚暂行实施办法》、《信访条列》等法律法规，使全校师生学习法律、遵守法律、崇尚法律和依法办事成为自觉养成。?2、围绕推进依法治校的要求，学习宣传维护教师合法权益、促进学校民主管理的法律法规，学习宣传学生合法权益和预防青少年犯罪的法律法规；学习宣传维护校园安全、保障学生人身和财产安全的法律知识，切实提高全校师生员工依法参与学校管理的积极性。? 3、围绕全面实施素质教育的要求，把加强学生法制教育、培养法律观念和提升法律素质，作为素质教育的重要内容和任务之一，形成科学、系统、常态的法制教育网络，建立学生的过程评价融入法律内容的评价标准，从而提高学校的法制教育水平。? 4、围绕德育与法制教育并重的要求，在发挥好德育对学生的思想行为的引领功能的同时，注重法制对学生行为的规范作用，建立依法治校与德育并重的长效机制。五、“六五”普法的对象和要求 1、“六五”普法的对象：学校所有行政管理人员、学校教职工和在校学生。 2、“六五”普法的要求 （1）《宪法》教育是全校师生员工进行法制教育的重要法律，把进一步学习《宪法》知识、掌握《宪法》原则、尊重《宪法》作为养成，培育法制观念、爱国意识的爱校情怀。在学习《宪法》的基础上，结合学校的工作特点，学习相关的法律法规，提高学法用法能力、自我保护意识和自我约束能力。 （2）在开展法制宣传教育中，不断丰富法制教育的内容，创新法制教育手段，建立和完善学校、处室、年级、班级和社会“五结合”的法制教育网络，利用学校周边的法制教育资源，开辟第二课堂，通过课外活动、社会实践活动、法制专题讲座、演讲比赛、等内容丰富、形式多样的“法制进班级、法制进课堂”等“法制进校园”活动，利用校内局域网、校内报纸、板报、墙报、宣传栏等平台使“六五”普法活动开展得有声有色、有成效。 （3）学校普法办全年至少组织教职工进行二次法制教育讲座和法律知识考试，同时，对全校学生每年进行一次法制报告会。 （4）做好“六五”普法教材征订工作。根据普