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初二语文能力大晋升
初二语文能力大提升
一 课堂导入
来来来,丰富的你的大脑
下列对联各咏的是谁??1、一门父子三词客,千古文章四大家。( )?2、豪气压群雄,能使力士脱靴,贵妃捧砚;仙才媲美,不让参军俊逸,开府清新。( )?3、玉帐深宵悲骏马,楚歌四面促红妆。( )?4、四面湖山归眼底,万家忧乐到心头。( )?九、你知道下面的惯用语是什么吗??1、把在团体中起主导的人喻为( )?2、把足智多谋的人喻为( )?3、把接待宾客的当地主人喻为( )?4、把公堂台阶下受审的囚犯喻为( )?5、把吝啬钱财、一毛不拔的人喻为( )?6、把混混噩噩、不明事理的人喻为( )?7、把世故圆滑的人喻为( )?8、把没有专业知识的外行人喻为( )?9、把技艺不精、勉强凑合的人喻为( )?
二 知识回顾
一、积累与运用1、下列加点字注音全对的一组 A、荆棘jì 隘口 ài 拯救zhěng 忸怩niéB、叱骂chī 漂泊bái 厮守si 玷污diànC、窒息 zhì 摇曳yè 面颊 jiá 嬉戏xīD、闪烁 shuó 广袤 mào 凌侮wǔ 冰屑xiā2、下面这段话中画线的成语使用不当的的一项是 细节来自观察,真知出于实践,语感源于积累。唯有深入细致地观察、苦心孤诣地实践、持之以恒地积累,才能妙笔生花,才能用少数几个句子把人物描写得栩栩如生,活灵活现。A、苦心孤诣 B、持之以恒 C、 妙笔生花 D、栩栩如生3、下列句子没有运用修辞手法的一项 A、老朋友,我的心弦紧绕着你,就像你的树皮一样与你连在一起。B、她含着笑,洗着我们的衣服,她含着笑,提着菜篮到村边的池塘去,她含着笑,切着冰屑悉索的萝卜。C、你永远是个无情的建筑,蹲踞在荒莽的山巅,冷眼看人间恩怨。D、大堰河,在她的梦没有做醒的时候已死了。4、将下列句子组成语段,顺序排列正确的一项是 ①可以说,想象力应用多少是评价一个人智力高低的标准之一。人的大脑具有四个功能部位:感受区、贮存区、判断区和想象区。想象力是人类独有的才能,是人类智慧的生命线。人类运用前三个部位功能的机会多,而运用想象区功能的机会少,一般人仅仅应用了自己想象力的15%优秀的想象力对于一个杰出人才来说是必需的。A. B.C. D.
①海洋中的“无底洞”,又称“死海”或“海洋黑洞”。在“无底洞”所在的海域,发生过众多起神秘海难。目前所知海洋“无底洞”有两处,分别在印度洋和地中海。
②印度洋“无底洞”位于印度洋北部海域,半径约3海里。这里的洋流属于典型的季风洋流,受热带季风影响,一年有两次流向相反的变化洋流。这片海域有着异常的振动及电磁反应。
③2007年8月,装备有先进探测仪器的澳大利亚哥伦布号科学考察船专程到印度洋“无底洞”科考,考察的科学家认为“无底洞”可能是个尝未认识的海洋“黑洞”。探测发现,“无底洞”海域海水振动频率高且波长较短,而其周边附近海水则振动频率低且波长较长,由此推测“黑洞”可能存在着一个由中心向外辐射的巨大引力场,具体还有待于进一步考察。他们还在“无底洞”探测到29艘大型失事船只,平均每海里失事的大型船只高达4.5艘,假如以每艘海难船罹难30人计算,就有惊人的870人葬身“无底洞”。
④无独有偶,在地中海东部希腊克里亚岛的阿哥斯托港附近海域,有一个许多世纪以来一直在大量吸取海水的“无底洞”,人们称之为地中海“无底洞”。据估计,每天失踪于这个“无底洞”里的海水竟有3万吨之多。为了揭开其秘密,美国地理学会曾派遣一支考察队去进行科学考察。科学家们用玫瑰色的塑料小颗粒替海水做了“记号”。这些东西不会溶解在水里,也不会完全沉下去,因为它们的密度各不相同。他们把130千克负有特殊使命的玫瑰色的塑料小颗粒抛掷入旋转的海水里。一会儿所有塑料小颗粒就被旋转的海水聚成一个整体,然后被无底深渊所吞没。
⑤科学家们对这次实验寄于极大的希望,他们渴望着把其秘密揭穿,哪怕能在附近找到一粒玫瑰色的塑料小颗粒也好。然而他们的计划落空了。至今谁也不知道为什么这里的海水竟然会没完没了的“漏”下去?这个“无底洞”的出口在哪里?每天大量的海水究竟又流到了哪里?地中海“无底洞”成了千古之谜。
1、海洋“无底洞”的神秘之处具体表现在哪里,请选用文中原话回答。
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2、文章对海洋“无底洞”,从现象到本质进行了科学的说明,运用的说明顺序是????????????。
3、请具体说说文章第③段画线句主要运用的说明方法及其作用。
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