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S版二年级语文上册第二单元试卷
2017—2018学年度小学语文第三册
第二单元测试题
班别_______姓名_____________评分____________
一、我能把下面的音节补充完整。(6分)
q_____ zh_____ ____īnɡ ____ǔ
情 庄 兵 主
____ǎn d_____ zh_____ b____
伞 斗 眨 扁
ɡ_____ ____uo l_____ ____ɑn
股 坐 绿 担
二、给下面的多音字组词。(6分)
chǔ( ) zháo( ) hái( )
处 着 还
chù( ) zhuó( ) huán( )
三、用“___”画出句中的错别字并改正。(9分)
1、佳子要把阳光带回去,坐为礼物送给奶奶。( )
2、毛主席再江西领导革命。( ) ( )
3、青蛙是宝户庄稼的好卫兵。( ) ( )
4、奶奶把佳子楼在环里。( )( )
5、王小力在绿茵茵的草地上完。( ) ( )
四、比一比,再组词。(12分)
土( ) 半( ) 刀( )
士( ) 伴( ) 卫( )
晴( ) 刚( ) 王( )
睛( ) 冈( ) 主( )
五、我会连。(8分)
背 小树 金色的 草地
穿 苹果 清清的 河水
摘 书包 闪闪的 星星
种 衣服 绿茵茵 阳光
六、在“( )”填上合适的词。(8分)
一( )井 一( )粮食 一( )青蛙 一( )扁担
一( )花 一( )绿叶 一( )村子 一( )泉水
七、给下面的句子加上标点。(9分)
1、小明去哪儿了 2、你怎么不说话呢
3、你看 多美的鲜花呀 4、小青蛙吃什么
5、早上 我和小红一起去上学
6、啊 天上的星星多美呀
八、我能把下面的句子排列成一段通顺的话。(6分)
(??)一天,我对小明说:“咱们明天捉知了,好吗?”他地答应了。??(??)开始,我怎么也捉不到。??(??)第二天,我们俩准备好了网罩,向树下跑去。??(??)小明却一连捉了三、四只,我真羡慕他。??(? )夏天一到,我们村口的大树上,从早到晚总能传来知了——知——”的叫声,我多么想亲手捉一只知了啊!??(??)最后,在小明的帮助下,我也套住了一只,心里别提多高兴了。子。舌头又细又长,尖生了不少“钩子”。经过“”,它发现树皮下面有害虫,就把树皮啄开,伸出带有钩子的舌头,把害虫一个一个串在舌头上带出来。啄木鸟就这样把树的病治好的。
1、这段话共有( )句。(2分)
2、填空:它的嘴又_______又_______,舌头又________又_______。(4分)
3、用“____”画出啄木鸟是怎样给树“治病”的句子。(2分)
4、照样子,写一写。(2分)
又(细)又(长) 又( )又( ) 又( )又( )
十二、我是小作家。(10分)
仔细看图,想想:图上画的是什么时候?有谁?发生了什么事?
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