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宁静防火疏散演练预案
2013年安全防火疏散演练预案
为进一步贯彻上级有关精神,积极打造平安校园,当学校发生紧急情况时,全校师生能安全、快速地进行疏散工作,我校特进行制定本安全防火疏散演练方案,并进行实际演练。一方面提高学校处理突发事件的能力,另一方面加强学生的安全意识、强化学生的安全逃生技能。
一、组织机构
1、安全应急领导小组:
组 长:牛学武
副组长:郭 鑫
成 员: 李云现 刘广花 翟晓波 程 娟
2、防火安全疏散逃生演练现场指挥小组:
总 指 挥:牛学武
现场指挥:郭 鑫
成 员:全体教师
二、消防安全疏散演练时间安排
1、2013年3月1日下午5:00召开学校消防安全疏散演练全体教师会议。
2、各班主任传达会议精神,各班主任到班上跟学生明确相关要求。并进行模拟演练。
3、2013年3月5上午10:00正式演练。
三、安全防火疏散演练内容
学生教学楼消防安全疏散演练 :火灾演习。
四、参加对象 :全校师生
五、消防安全疏散演练实施程序及内容
1、疏散流程:
正副班主任到位,后勤人员到位,指挥人员到位→总指挥宣布演练开始→发出信号→各班学生按序疏散→各班清点人数并以班级为单位报总指挥→总指挥做演练小结(总结)→总指挥宣布演练结束。
(1)现场总指挥下达命令:“全体师生请注意,现在教学楼发生了火灾,请大家不要慌张,听从指挥,立即按火灾逃生预案展开行动,撤离到安全地带,各应急小组请立即到位。”
(2)警报声响起。
(3)正副班主任和楼层负责教师各就各位,指导学生有秩序地迅速撤离。师生用手帕或衣服捂着鼻子猫着腰逃生。
(4)到达目的地,各班主任组织学生马上清点人数,并由班长报告总指挥。(报告时说:报告校长:我们X年级X班XX人全部安全疏散到指定地点,报告完毕)
(5)总指挥作首次演练小结,各班有秩序地回到教室。各班主任就班级情况进行及时总结。
2、疏散行进路线安排
西教学楼:五年级 四2班 一年级 二年级 三年级
东教学楼:六1班、六2班 四1班
各班尽快按照指定路线到达位置。
六、疏散要求与注意事项:
1、听到学 校发出的警报声后,全校师生立即快速、安全进行疏散,不能再收拾物品。严禁重返教室,以免影响疏散通道的畅通。正、副班主任分别站在队伍首尾负责管理。
2、疏散集合地点:严格按照路线安排图集合到操场,如情况需要,再听从指挥安排。
3、通过演练达到安全教育目的,各班级要在演练前对全体学生开展一次安全常识、自救、逃生知识的教育,使每个学生都掌握基本的安全知识。
4、所有参练人员必须服从指挥,个个参加,听从命令,不得擅自指挥或干扰指挥。
5、疏散过程要注意安全,每班成单列,不追跑、拥挤、推搡,更不得喧哗、开玩笑;以防意外发生。如发现有人摔倒,应将其扶起,帮助一起逃离危险地。
6、正副班主任在听到警笛后,立刻打开教室前后门,引导同学疏散,要求学生做到(1)冷静判断;(2)应绝对服从老师的组织;(3)按预定的撤离线路有序地撤离。(4)学生下楼注意一律靠右边行走。
(7)疏散过程中如有学生不慎摔倒,其它学生要放慢速度,帮助其迅速站立,并让出通道;班主任及现场指挥员要及时处理;疏散过程中如有学生因物品掉落、鞋带松开等意外情况,在不影响自身疏散的情况下要继续随队伍疏散,不能停止不前,如影响自身疏散,要寻找空阔、不影响其它学生疏散的地点处理。
(8)班级如有行动不便学生,应确定老师或学生进行帮助,不可一人留在教室。
(9)发现有人摔倒,马上扶起,后面同学绕过摔倒处,不拥不推搡。疏散时如受伤要及时报告,并及时带到医室治疗,如有受惊吓或神经紧张心理不适应者,即到医室并交由心理辅导老及时进行心理疏导。
罡头学校
2013.3.4晚.
安全防火演练总结报告
新新学期要有新气象,开学当初,为积极响应上级指示精神,开学首抓安全,排查隐患,安全演练要真抓实做。今天下午,学校在有所准备的情况下,进行了安全防火演练,现在总结如下。
一、这次演练,组织比较严密,教师认真负责,效果良好。首先学校事先做了精密的筹
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