安徽西递宏村写生练习报告.docVIP

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安徽西递宏村写生练习报告

XXXXX大学 写生实习报告 姓 名:XXX 班 级:XXX 学 号:XXX 指导老师:XXX 实习时间:2010年6月28日——2010年7月6日 实习地点:安徽西递、宏村 实习形式:写生实习 实习目的:通过,同学们对建筑的直观感受能力,对传统建筑的认识与理解。从自然风土人情中悟建筑文化。从民俗民风中感知“场所精神”与历史文脉的延续性的重要性。从地域特色感知自然色彩。从大自然中领悟色彩的光与色的变化与魅力。要求大家在实习中遵守实习纪律,争取从大自然中和民族建筑文化中学到课堂上难以学到的知识。并在风景写生方面得到进一步的提高。建筑与艺术的完美结合是安徽这个古老的村庄吸引游客的独特之处,来到安徽的,我们的享受着自然和给我们带来的这艺术的气息。在这 黑瓦白墙、小桥流水之间,随处可见支着画架、凝神挥笔的学生。第一站我们安排在西递村从大巴下来步入村中走进预定好的饭店顿时觉得周身清爽城市的喧嚣和路途的尘土都涤荡而去未来几天的写生也变得更加诱人西递, 位于安徽省县东南部,村中以胡氏宗族为主。清晨,薄雾朦朦,远看的山水都蒙上了一层神秘的面纱,仿佛有着仙气一般,吸引我们去探索。参观了村中的一些有代表性的景点之后我们各自绕着村子细细游览品味村中的小河和村边的池水让我感叹皖南的灵动和秀丽毕竟这样清澈的水在我的家乡实不多见下午按照计划同学们开始背着画具走街串巷寻找合适的景点作画其实在西递令人满意的景色无处不在幽长的巷子古老的官宅斑驳的墙壁都留在了我们的画纸上一下午的时间没有什么成果我安慰自己才第一次不要灰心老师也细心地指出我们画作的缺点并鼓励我们多画在西递我们待了天尽管不舍那纯朴的民风不舍村中的那我们却不得不奔往下站——宏村距西递虽不是很远,但却给我们另一种感觉,无论是风景,建筑,还是人文。对于进村便是秀丽的南湖和横跨其上的画桥湖中芙蓉俏湖边垂柳生电影里李慕白牵马过桥的场景再次浮现眼前宏村的水系遍布全村的街道每家每户出门便可打到清水做饭洗衣村中心是有牛胃之称的月沼因为池塘的形状为规则的半月所以村中人又叫它半月谭想起宏村自然会想到村中老者挎着竹篮的叫卖声糯米饼桂花麻饼还有香甜的板栗宏村里有很多存活几百年以上的古树枝繁叶茂遮天蔽日虽然实习时间只有短短天但是心中的感觉不能用不舍二字简单概括大家心里更多的是惆怅和感慨惆怅岁月的变迁和历史的痕迹感慨环境的恶化和城市的浮躁 一路上,同学们有说有笑的,完全不在意似火的骄阳。直至到下午,我们才开始正式写生。我与几个同伴在村子里绕行,为寻找理想的画画角度。最终,我们选定一个有大屋蔽日的地方,开画了。郊外画画的好处在于僻静而秀美的环境,让人心情放松,平静。画画更易于投入。 在这十五天的写生日子里,我饱览到了很多美丽的景色,领略到了精湛的古徽州工艺,亲身感受到了向往已久的古徽州建筑,除了这些,在这期间我还接触了很多人,见识了很多事物,学会了很多东西,下面我分几个关键词来描述我的收获与感受。 ? 关于绘画 来到这里最惬意的事莫过于画画,吃完早饭或午饭后,如果带队老师不要求集体出去,,自己就可以随意跑出去画了,只要能在下顿饭开饭前赶回就可,刚刚来时的前几天我是和同宿舍的舍友一起出去画的,没几天我就觉得多个人出去太不方便了,所以就开始一个人独自行动了,每天吃完早饭,收拾好自己的画具,一个人提着在村子里四处转,或下午只拎着个马札,拿着个速写本,边观赏边寻觅合适的地点,一个人真好,想在哪里画就在哪里画,想怎么画就怎么画,身边没有认识你的人,安安静静的把自己的感觉画出来,在这种状态下我会非常的投入,感觉也特别好。但往往过分的投入会让我付出代价―――耽误了吃饭的时间,所以经常回去时就没菜了,只能吃干米,但我不觉得这样有什么,能吃饱就行,因为自己并没有损失什么,而且过得很充实。 在建筑领域里探索“仿生学”他们按照牛的形象布局整个村落,从而为祖宗带来了兴旺,牛形村落是当时历史的文化遗产,恰似山水长卷,与自然景观融为一体,2000年11月30日,被联合国教科文组织列入了文化遗产名录,被誉为”中国画里的乡村”村后以青山为屏障,同学在此写生纷纷从自己最广阔的情怀来展现这里的建筑的特别和风景的美,在绘画中融入了自己的感情,也同时锻炼了自己,展示了自己的绘画风格。同学们在村里还与其他院校的同学相互交流,共同探讨,学习气氛很融洽。在这打的几天里,我包揽了很多美景,很多古徽州工艺,亲身感受到了向往已久的古建筑。出此之外我还接触了很多人,见识了很多事物,学会了很多东西,在写生的过程中同学们团结友爱,互相照顾,相互交流,相互督促。在这几天里,同学们了解了许多,也认识了许多事物,为这里的风景,古建筑,街道所迷惑。为这里的人文,历

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