幼儿行为观察和 与指导第七章 幼儿日常生活中的观察和 与指导.pptVIP

幼儿行为观察与指导主编：孙诚 ;“观察、观察、再观察” ——[前苏联]巴甫洛夫 “唯有通过观察和分析，才能真正了解孩子内心的需要和个别差异，以决定如何协调环境，并采取应有的态度来配合幼儿成长的需要。” ——[意]蒙台梭利 ;全 书 目 录;第七章 幼儿日常生活中的观察与指导; （一）对进餐环境的观察; （四）对幼儿食欲的观察;;　　第二节 午睡活动的观察与指导; （一）对午睡环境的观察;　 （二）对教师在午睡前组织的主要活动观察;　（三）对午睡过程中幼儿各方面行为表现的观察;2、对幼儿入睡情况的观察;3、对幼儿入睡后状态的观察;　4、对幼儿午睡醒来状态的观察;　　二、午睡活动观察案例例举;　　 第三节 入厕行为的观察与指导;（一）对幼儿园班级入厕环境的观察;??　（二）对幼儿入厕需求的观察　　;　　（三）对幼儿入厕过程的观察;　　（四）对幼儿入厕后卫生习惯的观察;　　二、入厕行为观察案例分析;第四节 日常生活中的整体观察与指导　　;（一）对幼儿日常生活中表现出的态的观察;　　（二）对日常生活中幼儿能力的观察;　　（三）对幼儿日常生活中行为习惯的观察;　（四）对幼儿日常生活中情绪状态的观察;　（五）对幼儿日常生活中人际交往的观察;二、日常生活整体观察案例分析; 【本章小结】;　 　【实践练习】