第二章基本知识小结-力学.docVIP

第二章 质点运动学 2.1.1质点运动学方程为： ⑴ ⑵,求质点轨迹. 解：⑴轨迹方程为的直线. ⑵，消去参数t得轨迹方程 2.1.2 质点运动学方程为.⑴求质点轨迹；⑵求自t= -1到t=1质点的位移。 解：⑴由运动学方程可知：，所以，质点是在z=2平面内的第一像限的一条双曲线上运动。 ⑵ 位移大小： 2.1.3质点运动学方程为. ⑴求质点轨迹；⑵求质点自t=0至t=1的位移. 解：⑴，消去参数t得： ⑵ 2.2.1 雷达站测得飞机位置为0.75s后测得R1,R2均在铅直面内，求飞机瞬时速率的近似值和飞行方向 解：由题意和余弦定理得： 2.2.2 一圆柱体沿抛物线轨道运动，抛物线轨道为y=x2/200(长度：毫米)。第一次观察到圆柱体在x=249mm处，经过时间2ms后，圆柱体移到x=234mm处。求圆柱体瞬时速度的近似值。 解：由于Δt很小，故 2.2.3一人在北京音乐厅内听音乐，离演奏者17m；另一人在广州听同一演奏的转播，广州离北京2320km，收听者离收音机2m，问谁先听到声音？ 解：北京人听到演奏声音所需时间： 广州人听到演奏声音所需时间： 2.2.5 火车进入弯道时减速，最初车向北以90km/h速率行驶，3min后以70km/h速率向北偏西30°方向行驶，求列车的平均加速度。 解：对矢量三角形应用余弦定理： ，由正弦定理： 2.2.6 ⑴，R为正常数，求t=0,π/2时的速度和加速度。 ⑵，求t=0,1时的速度和加速度（写出正交分解式）。 解：⑴ ⑵； 2.3.1 图中a、b和c表示质点沿直线运动三种不同情况下的x-t图 像，试说明每种运动的特点 解：质点直线运动的速度，在x-t图像中为曲线斜率。 由于三种图像都是直线，因此三种运动都是匀速直线运动. 设直线与x轴正向夹角为α，则速度 2.3.2 质点直线运动的运动学方程为x=acost,a为正常数，求质点速度和加速度，并讨论运动特点 解：显然，质点随时间按余弦规律作周期性运动，运动范围： 2.3.3 跳伞运动员的速度为，v铅直向下，β,q为正常量，求其加速度，讨论时间足够长时（即t→∞）速度、加速度的变化趋势。 解： 因为v0，a0t→∞时，v→β，a→0 代入数据得： 2.3.5在水平桌面上放置A、B两物体，用一根不可伸长的绳索按图示的装置把它们连接起来，C点与桌面固定，已知物体A的加速度aA=0.5g，求物体B的加速度。 解：设整个绳长为L，则 2.4.1 质点从坐标原点出发时开始计时，沿x轴运动，其加速度ax = 2t (cms-2)，求在下列两种情况下质点的运动学方程，出发后6s时质点的位置、在此期间所走过的位移及路程。⑴初速度v0=0；⑵初速度v0的大小为9cm/s，方向与加速度方向相反。 解：由题意知： 2.4.2质点直线运动瞬时速度的变化规律为：vx = -3 sint， 2.4.3 一质点作直线运动，其瞬时加速度的变化规律为ax= -Aω2cosωt.在t=0时，vx=0,x=A，其中A,ω均为正常数。求此质点的运动学方程。 解：由题意知： 2.4.4飞机着陆时为尽快停止采用降落伞制动，刚着陆时，t=0时速度为v0，且坐标x=0，假设其加速度为 ax = - bvx2，b=常量，求飞机速度和坐标随时间的变化规律。 解： 由题意知： 2.4.5在195m长的坡道上，一人骑自行车以18km/h的速度和-20cm/s2的加速度上坡，另一自行车同时以5.4km/h的初速度和0.2m/s2的加速度下坡，问：⑴经多长时间两人相遇？⑵两人相遇时各走过多长的路程？ 解：两人的加速度实际上是相同的： ⑴令x1=x2，可求得相遇时间：5t=195-1.5t, t=195/6.5=30s ⑵对于上坡者，在相遇期间做的不一定是单方向直线运动，据上坡者的速度表达式：v1=5-0.2t，令v1=0，求得对应时刻t=25s，所以，上坡者在25s前是在上坡，但25s后却再下坡。因此，上坡者在30s内走过的路程： 对于下坡者，因为做单方向直线运动，所以30s内走过的路程： 2.4.6站台上送行的人，在火车开动时站在第一节车厢的最前面，火车开动后经过Δt=24s，火车第一节车厢的末尾从此人的前面通过，问第七节车厢驶过他面前需要多长时间?火车做匀加速运动。 解：设每节车厢长为L，以地为参考系，以第一节车厢的前端点为研究对象，t=0时，前端点的坐标x=0，速度v=0，据匀加速运动公式： ，令x=L，求得：，∴ 令x=6L，可求得第6节车厢尾端通过人时所需时间t6： 令x=7L，可求得第7节车厢尾端通过人时所需时间t7： 因此，第7节车厢通过人所需时间： 2.4.7 在同一铅直线上相隔h的两点以同样速率v0上抛二石子，但在高处的石子早