北京市西城区2018版高三5月模拟测试（二模）理综生物试题 Word版含答案.docVIP

西 城 区 高 三 测 试 理 科 综 合 2018.5 本试卷共17页，共300分。考试时长150分钟。考生务必将答案答在答题卡上，在试卷上作答无效。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第一部分 （选择题 共120分） 本部分共20小题，每小题6分，共120分。在每小题列出的四个选项中，选出最符合题目要求的一项。 1．下图是食物促进胃上皮细胞分泌胃酸的过程胃酸除了具有辅助消化功能之外还能导致胃灼热。下列说法错误的是 A．食物和组织胺作为信号促进胃上皮细胞分泌胃酸 B．H+/K+-ATP酶将H+泵到内环境中会增加胃液酸性 C．胃酸分泌时上皮细胞朝向胃腔的膜面积有所增大 D．组织胺抑制物和H+/K+-ATP酶抑制物均可减轻胃灼热 2． DNA损伤时，核蛋白多聚腺苷二磷酸-核糖聚合酶（PARP）在核内积累，可引起细胞凋亡，过程如图所示。下列说法错误的是 A．产物ADP-核糖的组成元素是C、H、O、N、P B．在核糖体上合成的PARP通过核孔进入细胞核 C．NAD+浓度下降，只影响有氧呼吸过程 D．DNA损伤后，细胞能量供应减少导致自身死亡  3．脱落酸（ABA）和赤霉素（GA）在种子萌发中起重要作用。用35S-甲硫氨酸“饲喂”不同激素处理的大麦种子，提取蛋白质进行电泳，结果如图。下列说法错误的是 A．图中所示的蛋白质中，α-淀粉酶分子最大 B．35S-甲硫氨酸是合成淀粉酶等蛋白质的原料 C．ABA能拮抗GA诱导的α-淀粉酶合成 D．GA通过抑制某些蛋白质合成抑制萌发 4．栎树是某森林中主要的生产者，舞毒蛾啃食栎树。栎树盛果期时丰富的果实会把白尾鹿吸引到森林中，鹿身上的扁虱会跳到森林地面产卵。大量的栎树果实也吸引着白足鼠，扁虱卵孵化出的幼虫吸食白足鼠血和人血，同时会将白足鼠体内的螺旋菌传播给人类，使人类患上莱姆病。下列相关分析错误的是 A．扁虱与鼠、鹿、人之间的寄生关系导致螺旋菌传播到人 B．舞毒蛾数量增加使栎树减产，人类患莱姆病的风险增加 C．栎树盛果期时，该区域人类患上莱姆病的风险明显提高 D．生物多样性是维持生态系统结构和功能稳态的必要条件 5．利用竞争酶联免疫检测技术，检测抗虫棉中Bt抗虫蛋白表达量，原理如图所示。检测之前，将目的蛋白的特异性抗体固定在支持物上，待测样本中的抗原和酶抗原竞争结合固相抗体，抗原酶可催化颜色反应。下列说法错误的是 A．检测过程中待测抗原和酶抗原均为Bt抗虫蛋白 B．需设置仅有酶抗原或者仅有待测抗原的两组对照 C．实验组和对照组加入底物的量显色时间必须一致 D．反应体系中蓝色越深说明待测样品Bt蛋白含量越高  29.（16分） 胸腺素是胸腺产生的对淋巴细胞分化、成熟具有重要作用的多肽激素总称。为了解免疫系统与大脑早期发育的关系，以新生小鼠为对象开展了相关研究。 （1）胸腺是______细胞发育成熟的场所，作为机体的免疫器官和______器官发挥作用。破坏小鼠胸腺会影响______免疫。 （2）为研究胸腺素对新生小鼠学习和记忆的影响，将生小鼠随机分成两组，实验组小鼠前4天每天皮下注射20μL胸腺素，与对照组置于相同的环境下培养，进行相关实验。 开放旷场实验：将小鼠置于旷场装置中记录小鼠在旷场中的活动，结果如图1所示______，说明实验组小鼠具有更强的好奇心和探索欲等学习能力。 水迷宫实验：在开放旷场实验结束后，利用水迷宫装置，将小鼠放入水中，进行逃生训练，记录逃生时间。实验结果为______，说明实验组小鼠具有更强的学习和记忆能力。 BDNF可以维持神经元存活，促进神经干细胞增殖分化。为探究两组小鼠行为差异的细胞和分子基础，检测两组小鼠脑组织，结果如图2所示。推测实验组小鼠新生神经细胞数量增加的原因：______。 检测两组小鼠T细胞分泌的免疫因子FNγ和IL4在海马区的含量，发现实验组FNγ和IL4含量均增加4。据推测胸腺素通过______增加海马区BDNF含量，提高小鼠学习和记忆的能力。 （3）为研究胸腺素能否预防LPS（细菌毒素）导致的神经损伤。研究者提出两种实验方案。 方案一：实验组小鼠在出生后连续四天注射适量胸腺素，对照组注射等量无菌生理盐水。第九天时，对实验组全部小鼠和对照组的半数小鼠注射等量的LPS，另外半数对照组的小鼠注射等量的无菌生理盐水。第三周对小鼠脑组织进行细胞学检测，比较各组小鼠脑部海马区神经干细胞、新生神经元数量。 方案二：实验组小鼠在出生后连续四天注射一定量的LPS，对照组注射