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八年级历史下册 第9课 外交工作的巨大成就课件 中华书局版
* 第9课 外交工作的巨大成就 导入新课 在他们离开机场时,周恩来对尼克松说:“你的手伸过世界最辽阔的海洋来和我握手——25年没有交往了啊。” ——乔治·桑特尔《尼克松传》 当我走到扶梯最后一节,迈步向他走去时,特意伸出手去。我们双手一接触,一个时代结束,另一个时代开始了。 ——《尼克松回忆录》 1971年7月15日,北京、华盛顿同时发表公告,这篇不到两百字的公告一发表,就震动了整个世界。你知道这是为什么吗? 学习目标 1.掌握和平共处五项原则的内容; 2.掌握中国在联合国合法权利得以恢 复的原因和意义 3.知道尼克松访华和中美《联合公报》 的签署、中美建交、中日建交的史实 4.了解新时期中国外交事业的发展 一 一 新课探究 探究点:和平共处五项原则的提出 1.外交政策 新中国成立后,奉行独立自主的和平外交政策 2.外交环境 (1)新中国在成立后的第一年里,就同苏联等十几个国 家建立了外交关系,为恢复经济建设创造了一个好 的外部环境 1949年12月,毛泽东主席访问苏联。这是新中国最高领导人的首次出访 1953年,周恩来在接见印度政府代表团时首次提出 (2)美国等一些帝国主义国家对新中国采取敌视态度, 实行外交孤立政策,不与中国建交,并对中国实 行封锁和禁运 3.提出 4.内容 互相尊重主权和领土完整 互不侵犯 互不干涉内政 平等互利 和平共处 周恩来总理与尼赫鲁 周恩来总理与吴努 5.发展 1954年,周恩来访问印度和缅甸,分别与印度总理尼赫鲁、缅甸总理吴努发表联合声明,双方一致同意以和平共处五项原则作为指导中印、中缅两国关系的基本原则 6.影响 在国际上产生深远影响,被世界上越来越多的国家所接受,成为处理国与国之间关系的基本准则 日内瓦会议 1954年步入日内瓦会议会场的周恩来 相关链接 这是中华人民共和国第一次以五大国之一的身份参加的国际会议。会议期间周恩来出色的外交才能和政治家风度,为新中国赢得了很高的国际声誉,大大提高了中国的国际地位,为打开新中国外交的新局面作出了巨大贡献 一 二 新课探究 探究点:恢复在联合国的合法席位 联合国国徽 五星红旗在联合国大厦前飘扬 1.背景:在美国等国家的操纵下,联合国长期将中华人 民共和国排斥在外,仍由蒋介石集团占据中国 在联合国的席位 2.概况:1971年10月,第26届联合国大会通过决议,恢 复中华人民共和国在联合国的一切合法权利 3.意义:这是中国外交的 重大胜利 1971年中国代表乔冠华、 黄华在第26届联合国大会上 中国外交部乔冠华潇洒而豪放的大笑,被西方媒体描述为:“震碎了议会大厦 的玻璃!” 一 一 三 探究点:中美、中日建交 1.中美建交 ②牵制和对付来自于苏联的威胁,缓解国家安全压力 ③有助于解决台湾问题,实现中国统一 ①从整体上打破外交僵局,改善国际地位 (1)背景 从中国来说 从美国来说 ①认识到中国在国际事务中的重要,承认孤立中国政策 的失败 ②改善中美关系,可增强美国对付苏联的实力 美国 苏联 争霸 20世纪70年代达到高潮 中国 转攻为守 转守为攻 关系恶化 关系缓和 中美关系的缓和是中美两国共同的要求 因此: 相关链接 1971年4月14日,周恩来接见美国兵乓球代表团,中美开始接触,即所谓“小球推动大球” 相关链接 (2)过程 1972年2月,尼克松访华 《中美联合公报》 1979年1月,中美正式建交 《中美建交公报》 1971年7月,基辛格访华 1971年4月,“乒乓外交” 1971年7月美国总统特使、总统国家安全事务助理基辛格秘密访华 1972年,日本首相田中角荣访华,中日两国正式建立外交关系 1972年,毛泽东会见日本首相田中角荣 2.中日建交 一 一 四 探究点:全方位外交 1.背景:改革开放后,中国继续奉行独立自主的和平外 交政策,同其他国家发展友好合作关系 2.举措 (1)注重改善和发展与周边国家的睦邻友好关系,注重 加强同发展中国家的政治经济合作 (2)积极发展全球伙伴关系 (3)积极拓展多边外交,加强与联合国的合作 (4)广泛参与多边经济、社会领域的活动 2006年中非合作论坛北京峰会在北京人民大会堂胜利闭幕。图为与会的各国领导人合影。 3.意义:中国的国际地位不断提高,成为维护和促进世 界和平、稳定与发展的坚定力量,在国际事务 中发挥着日益重要的作用 中国特色大国外交全面推进,形成全方位、多层次、立体化的外交布局 外交工作的巨大成就 20世纪70年代 中美建交 中国恢复在联
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