全国通用版2019版高考语文一轮复习课件：专题七论述类文本阅读第3讲题型研究_厘清层次关系稳解论证分析题 .pptVIP

* 题型研究 ——厘清层次关系，稳解论证分析题 第3讲 目录 CONTENTS 一、命题解读 ——5大命题角度要知道 二、解题技法 ——3步解题流程应用好 三维训练设计 对应全篇或段落 题干中有“××方面”“从××方面论证”的关键字眼 考查论证的角度 (2017·全国卷Ⅰ·T2—A)文章从两个维度审视气候正义，并较为深入地阐述了后一维度的两个方面。 (2017·全国卷Ⅱ·T2—B)文章从民窑崛起、商业化和风格变化等方面论述了青花瓷成为世界时尚的过程。 对应全篇或段落 题干中有“××前提”的关键字眼 考查论证的前提(写作的背景、原因等) (2017·全国卷Ⅰ·T2—B)文章以气候容量有限为立论前提，并由此指向了气候方面的社会正义问题。 对应区间 题干特点 命题角度 典型选项 对应 段落 题干中有“通过××论证”“××论述”“××说明”等的关键字眼 考查论证的方法 (2017·全国卷Ⅱ·T2—A)文章第一段通过元明两代瓷器的比较，论证了瓷器发展与审美观念更新的关系。 对应 全篇 题干中有“先××，接着××，最后××”或“层层”“逐层论证”等的关键字眼 考查论证的思路 (2017·全国卷Ⅰ·T2—D)对于气候正义，文章先交代背景，接着逐层分析，最后梳理出了它的内涵。 对应区间 题干特点 命题角度 典型选项 对应 段落 题干中有“提供××”“彰显××”“以××突出××”“以××为××”等的关键字眼 考查论点与论据间的关系 (2017·全国卷Ⅱ·T2—C)文章论述青花瓷崛起的轨迹，为中外交往推动明代社会转型的观点提供了例证。 对应 区间 题干特点 命题角度 典型选项 ①“让居民望得见山、看得见水、记得住乡愁”，这是以人为核心的新型城镇化建设的要求，也戳中了一些地方城镇化的软肋。②一些乡村在变为城镇的过程中，虽然面貌焕然一新，但很多曾经让人留恋的东西却荡然无存。③人们或多或少有这样的担忧：快速的、大规模的城镇化会不会使“乡愁”无处安放？④要在城镇化进程中留住乡愁，不让“乡愁”变成“乡痛”，一个重要措施是要留住、呵护并活化乡村记忆。 (2017·全国卷Ⅲ)阅读下面的文字，完成后面的题目。 [文本呈现] [理层次·理关系] (2017·全国卷Ⅲ)阅读下面的文字，完成后面的题目。 [文本呈现] [理层次·理关系] (2017·全国卷Ⅲ)阅读下面的文字，完成后面的题目。 [文本呈现] [理层次·理关系] (2017·全国卷Ⅲ)阅读下面的文字，完成后面的题目。 [文本呈现] [理层次·理关系] *