篮球教学系统设计分析-design and analysis of basketball teaching system.docxVIP

篮球 教 学 系 统 设计 研 究摘 要计 算 机 和 网络 技 术 迅 猛 发 展 ， 极 大 地 改 变 着 信 息 传 播 的 模 式 ，人 类 社 会 正 在 迈 向信 息 时 代 。处 于 信 息 社 会 的 时 代 背 景 中 ， 我 国 的篮 球 教 育 教 学 模 式 以前 相 比并 没 有 太 大 的 改 观 ， 长 此 以往 ， 势 必 会 影 响 我 国 篮 球 教 学 的 改 革 和 发 展 。 实 际 教 学 工 作 中 ，很 多 教 师 也 希 望 通 过 运 用 现 代 教 育 技 术 ，来 提 高 教 学 效 率 和 效 果 ，但 是 由于 缺 乏 系 统 理 论 的 指 导 ，往 往 会 使 他 们 失 去 方 向 ， 因而 收 效 甚 微 。 信 息 化 的 时代 背 景 下 ， 设 计 与 之 相 适 应 的教 学 方 式 己经 成 为 必 然 。本 研 究 从 介 绍 研 究 的 背 景 、 研 究 对 象 和 方 法 开 始 ， 并 着 重 分 析 了 国 内外 教 学 系 统 设 计 研 究 的现 状 和 发 展 趋 势 ， 发 现 教 学 的 发 展 总 是 伴 随 着 技 术 的 运 用 ， 技 术 的 发 展 影 响着 教 学 的 改 革 。然 后 分 析 了脑 科 学 和 认 知 心 理 学 、学 习 理 论 、 运 动 技 能 学 习和 控 制 理 论 的最 新研 究 进 展 ，从 中汲 取 有 益 于 篮 球 教 学 的 “精 髓 ，’， 为 篮 球 教 学 系 统 设 计 提 供 理 论 指 导 。 并 根 据 文 献 资 料 研 究 和 专 家 访 谈 ，提 出篮 球 教 学 系 统 设 计 的 含 义 ， 并 设 计 了 篮 球 教 学 系 统 设 计 的 理 论 模 型 ，根 据 篮 球 运 动 的 项 目特 点 ，创 建 了 “三 元 一 体 ” 的 篮 球 学 习 模 式 ， 为 整 个 研 究 奠 定 了基 础 。 接 着 以此 理 论 模 型 为 主 线 ，分 析 了 篮 球 教 学 目标 的 功 能 ， 提 出 了 篮 球 教 学 目标 设 置 的 理 论 和 编 写 方 法 ; 分 析 了 国 内篮 球 教 材 的 主 要 内容 结 构 ， 提 出 了 开 发 篮 球 电子 教 材 的 必 要 性 及 其 制 作 手 段 ; 阐 述 了 分 析 学 习 者 特 征 应 分 析 学 生 的 起 始 能 力 、 生 理 和 心 理 特 点 、 学 习 风 格 三 个 主 要 方 面 ; 论 述 了 网 络 教 学 体 系 的 构 成 及 网络 教 学 的 支 撑 技 术 ， 提 出篮 球 技 术 和 战 术 网 络 课 件 是 篮 球 网 络 教 学 设 计 的 关 键 ， 开 展 教 学 互 动 ， 培 养 学 生 自主 学 习 、 探 究 学 习 和 合 作 学 习 是 篮 球 网 络 教 学 设 计 的 核 心 。 与 网 络 教 学 相 对 应 ，课 堂 练 习 是 篮 球 教 学 的 中 心 环 节 ， 是 篮 球 运 动 技 能 提 高 的 保 障 ， 并 提 出 了创 建 篮 球 学 习 共 同 体 的 思 想 ， 论 述 了教 学 方 法 的 选 择 和 运 用 ， 练 习 密 度 和 负 荷 强 度 控 制 ， 练 习 的 反 馈 和 强 化 技 术 。 并 认 为 只 有 开 展 正 式 比赛 ， 学 生 的 运 动 技 能 才 能 得 到 进 一 步 运 用 和 提 升 。 教 学 评 价 是 篮 球 教 学 的 终 点 ， 也 是 又 一 个 起 点 。 评 价 中 主 要 分 析 了篮 球 教 学 评 价 的 功 能 ， 价 值 判 断 标 准 和 方 法 ， 以 及 篮 球 网 络 教 学 设 计 评 价 和 篮 球 网 络 教 学 实 施 评 价 的 涵 盖 内容 。关 键 词 : 篮 球 ; 教 学 ; 系 统 化 设 计论 文 随 机 验 证 编 号 : BT 20 0 7 5 2 6 9 9 50 .5 3 34 2 4篮 球 教 学 系 统 设 计 研 究A B S T R A C TT h e w o r l d 1 5 g o i n g i n t o i n f o r m a t i o n e r a w i t h t h e d e v e l o P m e n t o f e o m P u t e ra n dn e t w o r k .I nt h i sb a e k g r o u n dC h i n e s eb a s k e t b a l li n s