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护患沟通技巧是营造和谐护患关系桥梁

护患沟通技巧是营造和谐护患关系桥梁   【摘要】探讨护患沟通中沟通技巧的应用,通过有效的护患沟通,建立良好的护患关系,从而为患者提供科学的、系统的护理。   【关键词】护患沟通技巧;营造和谐护患关系   【中图分类号】R473【文献标识码】B【文章编号】1008-6455(2011)08-0524-01   语言沟通是人与人之间信息传递最直接的方式。护患间良好的语言沟通,有助于了解患者的心身状况,减轻患者的痛苦,使患者以最佳的心态接受治疗与护理,同时也可促进护患间互相理解与支持,提高治疗与护理的质量[1]。现将在护理工作中的几点心得浅谈如下:   1 形象   良好的第一印象在护患关系中起着举足轻重的作用。加强护士自身素质、仪表、审美等综合能力的培养,美化护士的言行、举止,塑造护士良好的形象,增进患者的信任感。因此,护士应该举止文雅、仪表端庄、稳重大方、着装整洁??这样可使病人产生安全感、尊敬感,使病人愿意同你接近。在接待病人时,要以愉快积极的情绪感染病人,消除护患之间的陌生感,减轻患者的恐惧心理。   2 微笑   英国的提斯德说:“微笑无需成本,却能创造许多价值。”护士应该面带微笑,它可以大大缩短护患之间的距离,减少患者的心理压力,给患者留下美好的印象,从而赢得患者的尊重和信任。微笑可以带给患者3种感觉:1是尊重对方;2是谦逊;3是亲切。护士的一个微笑,可以使患者增强战胜疾病的信心。   3 语言交流   在交谈中注意礼貌称谓以及谈话的语调及语速,使用优美的语言沟通。语言具有无穷的魅力,是人们交流思想传递信息的重要工具,更是一种护理手段。语言的安抚既能给患者以温暖和鼓舞,消除紧张情绪,又能达到心理舒适。俗话说:“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒”。护士的语言可以治病,也可以致病。当病人步入医院大门时就产生了陌生、抑郁、焦虑、痛苦、恐惧的心理。如果护士能针对不同的疾病与患者进行诚恳、自然、友好的交谈,就能够给病人以安慰和鼓励,消除陌生恐惧情绪,尽快适应新的环境,以良好的生理、心理状态,更好地配合治疗和护理。首先,交谈时针对不同年龄、性别、职业和文化背景的患者选用不同的语言和方式,对精力充沛,感情、语言、动作强烈迅速的患者,注意使谈话在平静气氛中进行;对性格固执、做事缺乏果断的患者,谈话要耐心,循循善诱,措辞婉转;对年轻人交谈注意避免教训的语言,以免引起反感;与小儿患者交谈时,应采用鼓励、夸奖的语言;而对老人,则采用通俗易懂的语言,以儿女情怀来倾听患者的诉说,使老年患者产生信赖和亲切感,增加交流效果。其次,在交谈中,要尊重病人的隐私及拒绝回答的权力,避免使用刺探、错误的保证、说教、轻视、批评甚至威胁等阻碍有效交谈的行为和语言。最后,要防止出现突然改变话题,过分表示自己的意见、连珠炮式的提问、答非所问,对病人的行为加以猜测等影响沟通的不当方式   4 抓住与病人交谈的机会   无论给病人做何种治疗,都必须用语言来与病人进行沟通,以减轻其思想顾虑,取得良好的配合。与病人的沟通,可以随时随地进行。在为病人肌注、静脉穿刺时,可以一边操作一边与病人交谈,这样既分散了病人的注意力,减轻了疼痛,又能了解病情,有针对性地对病人进行健康宣教。   5 热情周到   病人入院后,首先接触的是护士,接触最多的也是护士。因此,护士的言谈举止,对病人都会产生一种刺激,良好的刺激使病人得到安慰,有利于疾病转归。反之,可增加病人紧张恐惧心理,诱发疾病,加重病情。尤其是环境生疏,角色的易位,病情的折磨,常常使病人无所适从,这就需要护士热情主动地为病人提供服务,耐心回答病人的询问,及时解决病人的生活困难。护理人员通过热情周到的服务,使病人感受到温暖,得到事半功倍的效果。   6 同情心   同情心是护理人员做好心理护理的基本要求。对病人抱以同情心,才能取得病人的信任,达到与病人心理上的沟通。只有了解病人真实的心理状态,有针对性地进行心理护理,才能达到理想的护理效果。但是在对病人富有同情心的同时,也要善于克制自己的情绪,不良情绪会使病人得到不利病情的暗示,会增加病人心理负担甚至加快其死亡,因此要善于控制自己的情绪,在病人面前表现出充分的信心,做到既热情又严肃,既亲切又稳重,以自己良好的情绪状态影响病人的心理向好的方向转化。   7 善用非语言交流,掌握聆听技巧   首先,在临床护理工作中,护理人员的仪表、面部表情、眼神、身体姿势等非语言性沟通形式,在沟通中可以起到支持、修饰、替代或否定语言行为的作用。其次,反应时间的快慢可以反映出护患双方沟通的关注程度及认真程度,及时的反应可鼓励沟通的持续进行。再次,触摸是人际沟通中最亲密的动作,舒适的触摸如握手、抚摸头部或在寒冷的冬天为病人掖被角等,都可使病人感受到护理人员的关怀与慰藉。最后

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