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阅读理解:望月.doc

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12.阅读理解:望月 教学目标: 1、通过课文的学习,掌握根据不同结构的段落采用不同的学习方法。 2、能联系课文内容,理解文中描写月光和小外甥对月光产生想像的句子的意思。 3、凭借课文语言文字,感受望月的乐趣,感受古典诗词的魅力。 教学重点: 理解文中描写月光和小外甥对月光产生想像的句子的意思。 教学难点: 通过朗读训练,展开幻想的翅膀,用童心来感来感受和反映世界。  教学方法: 讲授法 教学内容: 口语+阅读 教学用时: 3小时 教学过程: 【啄前准备】 指导学生阅读并积累关于月亮的古诗词 【啄开树皮】 同学们,你们喜欢月亮吗?为什么?我们的先辈们曾经在诗歌中表达了月亮无限的热爱和赞美。大家

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