《Recycle1课件》小学英语人教（PEP）版三年级起点四年级上册_2.pptVIP

将英语与汉语连线： 重新排队： 例：cueptri * * 自学目标： 1.我能简单描述自己的教室以及教室设施. 2.我能发出简单的建议：让我来…… 复习内容： 1.复习本单元单词关于教室的以及教室设施的单词.如：classroom、computer、desk、、、 2、复习本单元的关于建议的句子、如：Let us/me ... 1.teacher’s desk 2.floor 3.computer 4.wall 5.fan 地板电脑讲台风扇墙 合作探究（集体展示）（三个臭皮匠，顶个诸葛亮） 1.组长带领解决对话,单词中不会读、译的单词 或句子,解决自学中的问题。 2.组长领读或背诵对话。 3.组内成员分工边读边译。 4.组长尽职尽责对学困生进行个别辅导。 通过合作后，决定展示方式： a、背诵 b、齐读 c、边读边译 d、解决问题 This is my classroom. This is a blackboard. That is a window. window wall blackboard teacher’s desk fan light desks s We have a new classroom. Let me clean it. computer s 重点单词(拼读) window door picture blackboard light fan wall classroom computer floor teacher’s desk 教师点拨： 重点句子： 1.We have a new classroom. 2.Let ‘s/me clean… 温馨提示：Let’s /me+动词原形+其他。 意为：让我们/我一起做某事 Let’s 是let us 的缩写形式。 picture 1.llaw 2.pucoermt 3.rofol 4.naf 5.dkse wall computer floor fan desk 当堂检测 根据括号的提示填空。 1.Let ____(I) clean the window. 2.Let ____(we) clean the classroom. 3.Let me ____(clean) clean the door. 4.Let me ____(帮助) you. 5.We ____(有) a classroom. me us clean help have 自主反思（我能提高） （是否学会了，反思很重要） 我学会了__________________________ 我的疑问________________________ *