八年级上册课件第十课-第2课时-天下兴亡-匹夫有责-(共27张).pptVIP

八年级上册课件第十课-第2课时-天下兴亡-匹夫有责-(共27张).ppt

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『提示』 精密轴承的研制成功离不开技术专家的实干精神和艰苦奋斗。 一、实干的要求是什么? 把中国梦变成现实,创造未来的美好生活,需要一代代人埋头苦干和接力奋斗,需要每个人在各自岗位上付出更多的辛勤和汗水。 谈谈你对上述观点的看法。 学习书本知识更重要。只有学习更多的知识,才能为社会更大的贡献。 实践更重要。没有实践经验,书本知识学得再多也没有用。 我们现在学习的都是基础知识,将来用不上。 探究与分享 『提示』 我认为书本知识和社会实践都很重要。首先,知识是人生最重要的,最有意义的。一个人没有知识就没有智慧去面对人生的挑战。所以人们不断求知识,不断创新,才能发明新的贡献。其次,社会实践活动具有实践性、开放性、生成性和自主性等特点,对我们综合素质的提升,特别是创新精神和实践能力的培养,提供了广阔的空间,是实施素质教育的良好载体。 二、青少年如何做到实干? 我们是祖国的未来,一定要接过历史的接力棒,努力学习,积极探索,勇做走在时代前列的学习者、劳动者、奉献者,以执着的信念、优良的品德、丰富的知识、过硬的本领,担负起历史重任,让青春绽放出绚丽的光芒。 科 技 创 新 3D打印 VR—虚拟现实 智能机器人 课堂小结 知识点1 劳动成就今天 【例1】“民生在勤,勤则不匮”。十八大以来,习近平总书记在多个场合都表达过尊重劳动、尊重人才的理念。他强调要在全社会大力弘扬劳模精神、劳动精神,大力宣传劳动模范和其他典型的先进事迹,引导广大人民群众树立辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动的理念。下列对材料理解正确的是(  ) ①人世间的财富、梦想、人生幸福都要靠劳动来创造 ②学习劳模应成为我们的中心工作 ③广大劳动者的辛勤劳动成就了我们今天美好生活 ④不管是体力劳动还是脑力劳动者,都应当受到尊重 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 【解析】结合材料分析,我们可以发现,材料强调的是劳动的重要性,所以这启示我们要尊重劳动,热爱劳动,积极实践,辛勤劳动。②选项的说法是错误的,学习劳模主要是学习一种精神,而不能成为我们的中心工作。所以正确答案为D。 【答案】D 对应训练 1.习近平在2015新年贺词中说:“过去的一年,广大人民是蛮拼的,我要为伟大的劳动人民点赞!”习近平之所以要为伟大的劳动人民点赞,原因是( ) ①劳动是财富的源泉 ②劳动是幸福的源泉 ③人世间的美好梦想都是通过劳动实现的 ④我国所取得的成就,都是人民用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的 A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②③④ D 知识点2 实干创造未来 【例2】把中国梦变成现实,创造未来的美好生活,需要我们(  ) ①一代代人埋头苦干和接力奋斗 ②努力学习、勇于担责、乐于奉献  ③需要每个人在各自岗位上付出更多的辛勤和汗水 ④外国的支持 A.①② B.①②③ C.①③④ D.②③④ 【解析】本题考查对“如何实现中国梦,创造未来美好生活做法”的认识。“④外国的支持”说法是错误的,排除④即可。正确选项为B。 【答案】B 对应训练 2.青少年是中国的未来和希望,在实现“中国梦”的伟大征程上,我们要( ) ①努力学习,积极探索 ②勇做走在时代前列的学习者、劳动者、奉献者 ③以执着的信念、优良的品德、丰富的知识、过硬的本领,担负起历史重任 ④珍惜时间,及时享乐 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④ A 1.“世界上最美好的东西,都是由劳动、由人的聪明的双手创造出来的。”高尔基的这句话说明( ) ①劳动使人越来越聪明  ②劳动创造财富  ③劳动是人类区别动物的最显著特征  ④劳动创造幸福 A.①②   B.②③   C.①③   D.②④ D 2.一个老农夫跟他的那三个懒惰的孩子说:“我的孩子们,在葡萄园里,我埋着一批财宝,以后生活困难时就挖出来补贴家用吧。”说完,他就咽了气。三个好吃懒做的儿子一听到有财宝,就纷纷找来锄犁,挖的挖,耕的耕,翻土三尺,始终没找到财宝,可整座葡萄园等于来了一次精耕细作。这年,葡萄获得了空前未有的丰收,三个儿子也赚了一大笔钱。 这个故事说明( ) ①要想有收获,就得付出艰辛的劳动 ②一分耕耘,一分收获  ③辛勤的劳动是创造财富的源泉 ④辛勤劳动就一定能发财致富 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④ A 3.看右边图片及文字。这句话启示我们( ) A.物质财富要通过劳动创造出来 B.现在的物质财富不是很丰富 C.每个人都要珍惜粮食等食品 D.我国还处在社会主义初级阶段 A 4.一个工程师因为很快找出机器故障而得到1000美金,这位工程师的劳动是(

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