基因分离定律教案.docVIP

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2018-05-26 发布于四川
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基因分离定律教案.doc

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基因的分离定律一、知识结构二、教材分析 1.本小节内容讲述:由一对等位基因控制的一对相对性状的遗传定律。教材首先介绍了孟德尔的杂交试验方法和试验现象。接着，讲述孟德尔用“遗传因子”(后来称为基因)对试验现象进行的分析，即阐明了分离现象产生的原因，以及对分离现象解释的验证。然后，运用前面所学的有关染色体和基因的知识，归纳总结出了基因分离定律的实质。最后，介绍分离定律在生产和医学实践中的应用。本小节在编定上，注意采用从现象到本质的方式，以便使学生能够逐步深入地理解教学内容。需要指出的是: (1)在讲述分离现象产生的原因时，为了让学生对基因的分离和随机结合与生物性状之间的数量关系有一个感性的认