《Unit8AtChristmas课件》小学英语译林版三年级起点五年级上册_8.pptVIP

2014年江苏省小学英语优质课评比 Thanksgiving Day go to the church go to parties buy things have a big dinner play games Thanksgiving Day is on the fourth Thursday of November. 感恩节在每年的11月的第四个星期四。 ... 这些词可以帮助你们表达地更有条理哦： Hi，lucky turkey ! First, you can… Next, you can… Then, you can…Then, you can… Finally, you can… 感恩节快到了，你能为那只幸运的火鸡安排一下感恩节活动吗？让我们四人一小组，一起来为幸运的火鸡先生设计一个精彩的感恩节活动方案吧！ Let’s talk ... What do you learn in this lesson? 这节课你学到了什么？ Summary First, we review(复习) storytime. Next, we learn to use(使用) first，next，then，finally. Finally, we know about（了解） Thanksgiving Day. Then, we learn cartoon time. How do you learn this lesson? 这节课你是怎么来学的？ In China, we are all very happy at Spring Festival(春节). First, we a lot of things. , we make dumplings at New Year’s eve(除夕). , we set fireworks(放烟花). Then, we watch CCTV1. , we visit our relatives and friends（拜年） next morning. Children always get red packets（压岁钱） from their grandparents. It’s a lot of fun. Mike 也想了解一下中国的传统节日。 你能向他简单介绍一下中国的春节(Spring Festival)吗？ First, complete the short passage. （完成小短文） Next, read and act cartoon time. Finally, preview（预习） Fun time and Song time. Homework 第一课时 Storytime 第二课时 Grammar time and Cartoon time 第三课时 Fun time and song time 课时内容分析 第一课时 Storytime 第二课时 Grammar time and Cartoon time 第三课时 Fun time and song time 课时内容分析 第一课时 Storytime 第二课时 Grammar time and Cartoon time 第三课时 Fun time and song time 课时内容分析 第一课时 Storytime 第二课时 Grammar time and Cartoon time 第三课时 Fun time and song time 第四课时 Sound time, Checkout time and Ticking time 教学内容分析 5上Unit8 At Christmas 第二课时说课 1.学生能熟练地用所学语言复述Story time内容。 2.学生能在情景中理解并正确运用first, next, then, finally来描述事件或讲故事。 3.学生能自主阅读cartoon time内容, 理解并能朗读、表演故事。 4.学生能了解一些其它的西方节日。 教学目标 变换任务，以Helen的口吻介绍她的圣诞节。 让学生在训练听力的同时感受本课难点是如何运用的。 1.Lo