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人教课标版小学语文二年级下册 * 学习目标： 1、我会写坡、搭等6个生字。 2、我能理解课文内容，并有感情地朗读课文。 自学指导一： 请同学们自由朗读课文，边读边思考下列问题： 1、葡萄沟出产哪些水果？ 2、葡萄种在哪儿？成熟的葡萄是什么样子的？ 3、葡萄成熟后，人们是怎样处理的？ （6分钟后比谁回答的最好，） 白 的 红 的 五 光 十 色 返回 茂密的枝叶向四面展开，就像搭起一个个绿色的凉棚。 葡萄种在山坡的梯田上，到了秋季，葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，五光十色，美丽极了。 葡萄沟真是个好地方。 自学指导二： 请同学们认真观察课后田字格里的坡、搭、摘、钉、沟、够这六个生字，注意字的笔画笔顺，间架结构。描一描，写一写。 （ 3分钟后比谁写得漂亮。） 坡 我 会 写 搭 我 会 写 摘 我 会 写 钉 我 会 写 沟 我 会 写 *
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