幼儿园幼儿园家长工作策略培训.ppt

家庭助教： 幼儿园可欢迎家长参与到整个教育活动中来，鼓励家长根据自己的职业特点、兴趣特长等方面的情况，自愿担当“实习教师”，在教师指导下，尝试某门课或某节课的教学工作，让家长教育家长，使家长通过亲身实践，体验到教师劳动的艰辛，萌发密切配合学前教育机构的热情，并落实到自己的行动上来。 例如，一位擅长英语的父亲，想给儿子所在的小班幼儿上1节英语课，在教师的精心指导下，他写出了如下的英语综合教育活动教案和评价，和幼儿一起制作教具、玩具，几经试教，最终走上了“讲台”，赢得了小朋友的掌声。 谢 谢 ！ 谢 谢！ 组织过程 ： 按照计划认真组织活动 活动后： 1、活动延伸。 2、通过调查问卷收集家长意见，对本次家长开放日的评价，或写活动感想。 3、统计家长参与度，了解未来参加活动家长原因，与其交流。 4、布置活动过程展板，上传网上资料。 5、教师反思，本次活动是否达到预期目的，亮点与不足。 家长开放日——注意事项： 1．让家长明确开放日活动目的 2．引导家长积极参与活动 3 ．引领家长的教育观念 4．每期2----3次为宜。 幼儿园家长工作的方式之四家园联系册 家园联系册—— 目的： 通过简单明了的书面叙述反映孩子在幼儿园和家庭中学习、生活等方面的近况，并提出配合建议。 家园联系手册 一、工作内容 1、每两周填写一次 2、客观评价幼儿一周的生活、学习、行为习惯、情绪等。 3、及时回应家长的反馈，必要时预约面谈。 4、对于家长的问题、困难给予及时帮助。 二、要求 1、教师理解和学习《家园联系手册》，明确填写要求与方法。及时了解家长的反馈意见。 2、园长定期检查教师的填写次数、定量评价家园联系工作的质量和效率。 家园联系册—— 问题： 1、对调皮孩子总是负面评价多； 2、笼而统之，空泛无物； 3、重智轻能，追求片面 ； 4、淡写建议，无的放矢。 对策： 欲抑先扬 情境扫描 量体裁衣 对症下药 家园联系册—— 注意事项： 1、反映的情况要客观具体、有针对性； 2、能准确反映孩子个性发展特征； 3、以鼓励性语言为主； 4、书写规范、字迹工整清楚。 幼儿园家长工作的方式之五 家 园 栏 家园联系栏——目的 1．介绍有关家庭教育的新观念、好经验、保健小常识； 2．反映班级幼儿的日常教育教学情况； 3．设置家园相互配合的栏目。 家园联系栏—— 家长园地： 内容： 周活动安排、 温馨提示、 您分享等栏目、 要求： 周五公布下一周内容。 家园联系栏——注意事项： 1．有目的性，针对性； 2、要从家长的视觉、根据不同家长的需要、感兴趣的话题选择内容，要引领家长教育思想的转变； 3．篇幅短小精悍，常换常新、具有可读性； 4．鼓励家长参与，体现家园互动； 5．注意栏目的美观大方，书写规范、字迹工整清楚。 幼儿园家长工作的方式之六 问卷调查、书信便签、网络电话、个别谈话 问卷调查—— 目的： 了解孩子在家情况，征求家长对幼儿园工作的意见，更有目的性的开展工作。 注意事项： 1、对家长提出的意见和建议要进行工作的改进和反馈。 2、合理设计问卷调查，说明原由； 3、对问卷调查进行统计分析； 家长调查问卷.doc 书信便签—— 目的： 1．向家长汇报孩子的成长状况。 2．互通信息，有效合作。 注意事项： 书写规范、字迹清楚，言辞委婉恰当。 网络电话、 网络—— 目的： 互通信息、交换意见 注意事项：言简意明 及时更新 及时回复 电话—— 目的： 及时了解孩子情况、有效沟通。 注意事项：注意选择通话时间， 语言简练，时间不宜过长。 个别谈话—— 目的： 经常与家长交谈，及时了解孩子近况，共商教育方法。 注意事项： 1、把握时间 2、要有计划性 3、气氛宽松平等 4、不宜告状形式 5、内容有针对性 6、交流对象要广 幼儿园家长工作的方式之七：家长委员会、家长沙龙 家长委员会： 目的： 1、家长参与管理，增进家园之间的了解和理解； 2、有效家园沟通，产生教育合力