客户理念对高校教育行为的影响分析-analysis of the influence of customer philosophy on educational behavior in colleges and universities.docxVIP

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客户理念对高校教育行为的影响分析-analysis of the influence of customer philosophy on educational behavior in colleges and universities

客户理念对高校教育行为的影响研究要改革开放以后,中国的高等教育从招生方式到就业途径等各方面均有重大的变化。特别是中国高等教育的取向正向大众化阶段迈进。在这个过程中,办学体制改革、内部管理体制改革、教学模式改革、教学内容和方法手段改革、后勤社会化改革等都将不断加强,在人才培养模式和教育质量等方面也应得到更深层次的改变。然而,由于历史和现实的原因,中国高等教育在跨越式发展过程中也遇到许多体制上和观念上的阻力和障碍。虽然人们都强调高等教育的发展一定要以社会取向为轴J心,同经济与社会发展的需求和趋势紧密结合。但实际上,目前我国高等教育中,教为学者,学以致用的观念非常淡薄。中国实行社会主义市场经济已经20多年,市场经济中的有关理念必然要影响高等教育;教育市场的形势也在不以个人的意志发生变化;教育是国家和民族未来发展的根本。因此,研究新形势下中国教育的变化规律和调整策略是非常有意义的。本文主要针对受教育者和高等学校(实施教育的单位)之间关系的理念开展研究,重点研究了客户关系理念对求学者、学校、教师及社会的影响,在此基础上,从更新观念、适时改革和特色办学方面提出了实施教育改革的建议,为从根本上改善教学活动,提高教学的效率和质量提供参考。关键词:高等教育;改革;理念分析;客户关系理念;市场经济条件AbstractB巳EiflIIingth巳Reformationandop巳nlng,Chin巳sehigher巳ducationfroms01icitstud巳ntsthewayarriv巳totakeup巳mploym巳ntpathetc.ev巳ryon巳ISallcontainimportantvariety.Theminds巳tofthe巳speciallyChin巳sehigh巳r巳ducationismovingforwardtopopulariz巳stag巳.1nthisproc巳ss,th巳t巳achingl巳arningsyst巳m,th巳innerpartmanagingsyst巳m,theteachingmod巴,cont巳ntofcours巳withmethodm巳ans,th巳logisticacculturationr巳formsth巴巴tc.,ar巳b巳ingstrengthr巳form巳d;alsoshouldbefacedth巳de巳perlevelofstructur巳changesinth巳aspectsoftal巳nt巳dperson巳ducatingmodewitheducatingquantityetc..However,b巳causeofhistorywithr巳alisticreason,theChin巳s巳higher巳ducationalsom巳巳tsinstrideovertyped巳velopprocessmanysystemstopwithth巳r巳sistanceontheid巳awithobstacl巳.Althoughp巳opleallemphasizethatthed巳velopmentofthehigh巳r巳ducationmustr巳gardsocialminds巳t,economicandthen巳edofIIIth巳societyd巳V巳lopm巳ntwithtrendclosecombination.Butinr巳ality,curr巳ntourcountryhigh巳r巳ducationinside,theid巳aofthet巳achingtopursuestudiesandthelearningwithavi巳wtoitsapplicationismuchfew.Chinahavepracticedth巳socialismmark巳t巳巳onomyformor巳than20years,th巳marketeconomyisinsideconc巳rningtheprincipl巳toaff巳ctthehigh巳reducationbyallmeans;educateth巳situationofthemarketwil1occurr巳nc巳;th巳巳ducationisth巳baseuponournationaldevelopmentinthefutur巳.Th巳refore,studyth巳巳ducationvarietyregulationandadjustmentstrategyinthenewsituationisv巳rymeaningful.Thispap巳raimsatth巳r巳lationshipb巳tweentheschoolsandstudentsprimarily,theinflu巳nc巳softheviewofthecustomeractstoatt巳n

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