河北省承德市平泉县七沟镇八年级数学下册 17.1 勾股定理学案2（无答案）（新版）新人教版.docVIP

勾股定理 课标要求:会用勾股定理解决一些简单的实际问题. 中考考点:会用勾股定理解决有关问题 学习目标:1．会从简单的实际问题中抽象出数学问题. 2．会用勾股定理解决简单的实际问题. 重、难点:运用勾股定理解决简单实际问题 一、复习旧知：求出下列直角三角形中未知的边． 二、导学 一个门框尺寸如图所示， ①若有一块长3米，宽08米的薄木板，问怎样从门框通过？ ②若薄木板长3米，宽15米呢3m宽2.2m的薄木板能否从门框内通过？为什么？ 三.精讲点拔 分析：（１）可以看到，木板横着进，竖着进，都不能从门框通过，你能有别的方法吗？（２）在这个长方形的门框中，你能找出最大的线段吗？如能，请画出来，一共有几条？ （３）你能运用我们上节课所学的知识求出ＡＣ的长度吗？ 根据你的结果判断能否通过。 解： 实例讲析 一个圆柱的底面周长是24厘米，高AB为5厘米，BC是直径，一只蚂蚁从点A出发沿着圆柱体的表面爬行到C的最短路程是多少？ 四、课堂练习 1.如图，山坡上两株树木之间的坡面距离是4米，则这两株树之间的垂直距离是 米，水平距离是 米。