009 第九章 语言地理学4.pdf

《人文地理学》讲义 钟赛香 第九章 语言地理  第一节 语言的起源与发展  第二节 世界语言分类与分布  第三节 语言的扩散与影响  第四节 语言景观 第一节 语言的起源与发展  一、语言的概念与产生  二、语言的本质特征  三、英语的形成与发展  四、汉语的形成与发展 一、语言的概念与产生  语言是一个非常概括抽象的概念  语言是一套规则系统，说话是对规则系统的 运用  我、他、老师、和、看见了  爸爸在阳台上看报  是人类最重要的交际工具，是人们进行沟通交流的 各种表达符号。  语言能力：抽象思维的能力和发音的能力  a. 发达的大脑：对事物进行概括分析，抓住共性，舍弃 次要属性，把事物归纳成类，并给以名称。  b. 灵活发音的能力。  劳动是语言产生的唯一源泉  劳动—手脚分工—直立行走—嘴的负担减轻（吃东西和 说话）—发音器官改变。  直立行走使人的肺部和声带得到了发育——声音与声音材料  劳动促进神经系统的进化促进思维的产生——语意与语意材料  人类及其语言的出现是生物进化的最后时刻才出现 的。 二、语言的本质特征 1、语言的社会性  1 ）原因：语言与社会相互依存，语言中的语音意义，语音 形式表达，都是与社会密切地联系。  第一，和人类社会有着十分紧密的联系，语言随社会的产生而产生， 随社会的发展而发展，随社会的分化统一而分化统一。  第二，从语言的音义关系可以看出语言不是自然现象，而是由一定 的社会集团约定俗成的，如果语言是自然现象，是天生的，世界上 的语言就应该是一样的，没有区别，而实际上世界上不但有各种各 样的语言，还有众多的方言。  第三，社会的发展变化直接影响着语言的发展变化，社会产生了某 个新事物、新现象、新观念，都可以在语言中得到反映，语言的发 展永远跟着社会的发展跑，被动地随着社会的发展变化而发展变化， 它不可能超前，先于社会发展而发展。如果真有语言超前的现象， 说到底还是社会局部发生了变化，影响到语言。 2）语言是社会性的表现：  第一，不同的民族有不同的语言。  在许多情况下，语言往往是一个民族区别于另一个民族的重要的标 志，不同语言的不同的音义关系只能从社会性角度才能得以圆满解 释，不然，我们没法回答世界上为什么会有各种各样的语言这样一 个简单的问题；  第二，同一个民族的语言，具有不同的地方色彩。  这也只能从语言的社会性角度来解释来认识。比如汉语有七大方言， 各个方言的语音差别非常大，这些差异我们无法从人的自然属性方 面解释，因为从人的自然属性看，北方人与南方人、北京人与上海 人、重庆人与广州人之间，没有本质上的差别，发音器官的构造也 是一样的。语言是社会现象，是因为不同的社会集团选择确立了不 同的音义关系。  第三，语言是社会的产物，随着人类社会的产生而产生，随 社会的变化而变化，随社会的发展而发展。  社会的任何风吹草动，都会在语言中反映出来。例如近年的新 词网络、网站、网友、班主、菜鸟、灌水、造砖、BBS、DVD、 VCD 、CPU等等，都是因为社会上有了这些事物现象，语言 中也就相应地产生了记录这些事物现象的词语。如果一个事物 没有社会性，就不会对社会的变化发展这样敏感。  第四，语言的掌握和运用还需要后天的语言环境  语言并不是人的本能的反映，尽管人具有语言能力，但不经过 学习就不能掌握语言。一个人从出生到会讲话，需要在一个语 言环境中反复学习才掌握。即使是一个正常的人，如果离开了 社会，没有了这种需要，人们就会逐渐地丧失说话的语言能力。  先天的语言能力的诱发需要后天的语言环境，具体的语言环境决定 了一个人所能学会的具体语言。