2016春三年级科学下册 61《白昼与黑夜》课件2 大象版.pptVIP

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2018-05-26 发布于贵州
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2016春三年级科学下册 61《白昼与黑夜》课件2 大象版.ppt

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2016春三年级科学下册 61《白昼与黑夜》课件2 大象版

* 白天与黑夜（1）手电筒和地球仪之间的距离适当，以手电筒光圈照到地球仪的一半为宜。（2）调节好“太阳”和“地球”的位置后，实验过程中，不要移动。（3）转动地球仪时，要保持匀速。（4）小组成员要分工合作，共同完成实验。（5）填写好实验记录报告单。太阳围绕地球转太阳不动，地球绕太阳转太阳不动，地球自转地球（自西向东）公转历史上人们对于昼夜变化的认识古希腊学者托勒密认为：地球处于宇宙的中心静止不动，而太阳、月亮等天体围绕地球运动，所以就有了白天和黑夜的更替。即托勒密提出了“地心说”。历史上人们对于昼夜变化的认识人类对宇宙的认识随着天文观测不断进步，“地心说”暴露出许多问题。逐渐被波兰天文学家哥白尼提出的“日心说”所取代。波兰天文学家哥白尼经过近四年的观测和计算，于1543年出版了“天体运行论”正式提出“日心说”，又叫太阳中心说。 “日心说”认为，地球并不是宇宙的中心，太阳才是地球、月亮等天体运行的中心，实际上地球也在运动。昼夜是怎样形成的：地球是个球体，太阳只能照亮地球的一半，对着太阳的那面是白天，背着太阳的那面是黑夜。地球自西向东绕地轴不停地旋转着，这是地球的自转。地球自转一周的时间大约是24小时地球是个球体，太阳只能照亮地球的一半，对着太阳的那面是白天，背着太阳的那面是黑夜。地球不停地转动，昼夜现象就会交替出现。 *