浙江省丽水市2017-2018学年七年级语文下学期期中试题答案（pdf） 新人教版.pdfVIP

2017-2018 学年第二学期七年级期中测试 语文试题卷参考答案及评分建议 一、语文知识积累与运用（23 分） 1. （3 分） （1）喧嚣 （2 ）犀 （3 ）续 2. （10 分） （1）朔气传金柝 ⑵双袖龙钟泪不干 ⑶决眦入归鸟 ⑷贾生才调更无伦 ⑸一山放过一山拦 ⑹箫鼓追随春社近 （7 ）草树知春不久归，百般红紫斗芳菲 3. （6 分） （1）谁 （2 ）靠近、临近 （3 ）气愤的样子 （4 ）形体、躯体 （5 ）旁生枝茎 （6 ）知晓 4. （6 分） （1）A. 《骆驼祥子》B.示例：他(祥子) 自尊好强，吃苦耐劳，有自己的梦想，凭自己的力 气挣饭吃；但是无情的社会现实最终将他变成了麻木、狡猾、吃喝嫖赌、自暴自弃的行尸走 肉. 二、现代文阅读（24 分） 5. （3 分） 从身体角度看，“冷漠”是实写；从人物的精神品质与所做的贡献看，霍金取得非凡杰出的科 学成就，直接挑战传统权威理论，以坚强毅力战胜罕见疾病，以乐观的态度面对人生，这些 是被世人敬仰的，所以又说“显示着超凡的魅力”。 （任选三点） 6. （3 分） 不能删去，虽然这段写的是霍金的离去极为平常，但从侧面烘托了剑桥大学平等与尊重的人 文氛围，也从结构上与第三、四段呼应，使文章结构完整紧凑。 7 ．（3 分） ①霍金生活在一个人的价值得到充分尊重的时代 ②霍金生活在一个科学技术高度发达的时代 ③霍金生活在剑桥大学，他完全可以像常人一样生活。 8．（3 分） 表达了对霍金的衷心祝愿，希望人们能够让霍金远离各种干扰，像常人一样平静地生活，这 才是对他最大的尊重；升华了文章主题。 9. （2 分） ①米勒斯用喜爱不同颜色的玻璃球为借口，帮助家庭贫困的小男孩 ②三个曾经受过米勒斯帮助的已长大成人的男孩，在米勒斯的葬礼上表达真诚的谢意。 10．（4 分） ①看到米勒斯用善意的谎言来帮助穷苦人，心里感到高兴与自豪，对丈夫行为的肯定； ②看到当看米勒斯暗中帮助的三个小男孩来参加葬礼，并珍藏着当年的红色玻璃球，明白他 们懂得米勒斯先生的苦心，为丈夫的一片苦心被人理解，有了回报而无比的激动。 11. （3 分） 主要运用的是语言描写，记述了米勒斯先生与小男孩之间的对话，具体生动地再现了米勒斯 先生的善良，以及对小男孩态度的真诚． 12. （4 分） 米勒斯先生用善意的谎言来暗中帮助穷困的孩子，他虽然在金钱上有损失，但他的乐于助人 的精神，助人还懂理维护别人自尊的行为，永远记在人们的心间，让人们无比的敬佩，所以 说他在精神上是“最富有的人”。 三、古诗文阅读（23 分） 13. （2 分） 拟人。将万紫千红的花给拟人化，赋予了花人的情感，生动形象地展现出春天百花盛开，争 奇斗艳的勃勃生机。 14. （2 分） 柳絮朵朵，像白雪一样，又轻又白，漫天飞舞，随风飘荡。 15. （2 分）【C 】 16. （3 分） 有个卖油的老翁放下担子，站在那里斜着眼睛看着他，很久都没有离开。 17. （3 分） 表现卖油翁对陈尧咨箭术的态度的语句:“但微颔之”、“无他,但手熟尔”. 表现陈尧咨傲慢无礼的语句：“汝亦知射乎?吾射亦不精乎?”、“尔安敢轻吾射!”. 18. （1）已经 （2 ）离开 （3 ）快速 （4 ）丢失 19. 逡 巡 至 下 骑 所 /见 犬 毙 草 间/ 毛 汗 湿 如 洗。 20. （他）又想到（来路）是南北交通要道，来往的行人像蚂蚁一样多，丢失的银两哪有存在的 道理！ 21. 紧随主人，打骂都不回；为主人寻找丢失的银两，竟累死在草丛中；临死也不忘用身体紧护 主人的银两。 四、语言表达（55 分） 22. （30 分）（参照市期末统测评分标准） 评分（3 ０分） 文 章 一 25-30 分 符合题意，立意深刻、新颖，中心突出；有自己的生活体验，感情 类 真切；选材有个性，内容充实；层次分明，结构紧凑；表达精当， 语言富有文采。 二 20～25 分 符合题意，立意正确，中心明确；有一定的生活感受，感情较真切； 类 选材合理，内容具体；层次清楚，结构完整。 三 20-25 分 符合题意，有一定感情；内容较具体；层次较清楚，结构基本完整。 类 四 20 分