《7合理安排时间课件》初中综合实践教科课标版七年级上册课件.pptVIP

《7合理安排时间课件》初中综合实践教科课标版七年级上册课件.ppt

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《7合理安排时间课件》初中综合实践教科课标版七年级上册课件

忙碌的小西: * 联想电脑公司文化与培训部 时间管理 习惯 威海十四中 方志芹 上课了! 许多作业要做 许多知识已忘 许多书本与笔记 开了又合合了又开,如此的慌张 我来来往往,我匆匆忙忙 从办公室到教室又从教室到食堂 忙忙忙 盲盲盲 一分钟可做20多个仰卧起坐; 一分钟可以做20道数学口算; 一分钟键盘可打100个字; 一分钟可以朗读120多个字; 一分钟可以快速阅读一篇五六百字的美文; 一分钟跑400米没问题; 一分钟会计能数300张人民币; 一名普通的电信局工人,一分钟能背432个电话号码, 还可以接通十几个长途。 一分钟竟然可以做这么多事情! 抓住时光大盗! 细心观察抓住偷走时间的行为。 生活中还有哪些偷走时间的行为? 记时交流你发现的偷走时间的行为, 探寻造成这些行为的原因是什么。 时光大盗 我们来如何改变? 确立目标计划 想一想从这个实验中我们可以获得关于 管理时间的哪些启示呢? 1、充分利用时间, 抓住零碎时间。 2、利用时间要有主次、 轻重之分。 时间管理 Time Management 锦囊妙计 善用零星时间 闲谈时间 走路时间 睡前时间 等候时间 不要随便打发你的零星时间 时间ABC分类法 将自己事情按轻重缓急分为: A(紧急、重要)、B(次要)、C(一般)三类; 重要的事情要先做; 次要的事情,可随后处理; 一般的事情,可以按照所剩时间的 多少来灵活处理。 小西每天早上上学几乎都要迟到,因为 他起来后要做很多事情。事情如下: 刷牙、洗脸5分钟; 烧开水10分钟; 整理书包10分钟; 吃饭15分钟; 听英语磁带10分钟; 共要花50分钟。 思考:1、小西这样安排合理吗?为什么? 2、你认为该如何安排? 习惯形成性格, 性格决定命运。 ——约·凯恩斯【美】 坚持21天养成时间管理的习惯! 杨柳枯了,有再青的时候。 桃花谢了,有再开的时候。 燕子飞了,有再来的时候。 然而有一样东西却是一去不复返。 它给勤奋者留下智慧和力量, 它给懒惰者留下空虚和懊悔。 它是组成生命的材料, 它是衡量重量的标准, 它就是时间! 怎么办? 根据这节课学习的知识,制定周末学习计划表。 方法考虑: 首先使用时间ABC分类法确定事件顺序; 接着判断零碎时间; 最后统筹安排制定计划。 * * * *

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