- 1、本文档共18页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
一般来说,比较确定是自己完成的、又有独到见解;而且比
1.请老师们在完成作业及教学设计反思之前先仔细阅读作业要求,一般来说,比较确定是自己完成的、又有独到见解;而且比较认真、内容充实;达成各项作业要求的,就可以得到优秀等级了,只是,比较遗憾,这样的作业比较少。希望大家注意改进哦!
2.我们班最近有几位老师有七天没有上线学习了,我已县负责人提醒他们,由此,也提醒大家积极学习,顺利完成学习任务哦!
3.还有10名左右的学员各项学习,成绩综合不及格,希望这些老师最近多上网学习,积极参与,以圆满成绩完成学习任务。
姓名 学习时间成绩 研修日志成绩 作业成绩 教学设计与反思成绩 论坛研讨成绩 总成绩 状态 刘春芳 29.96 10.00 24.00 20.00 10.00 93.96 合格 王斌 29.96 10.00 26.00 17.00 10.00 92.96 合格 韩冬梅 29.96 10.00 26.00 17.00 10.00 92.96 合格 田进玉 29.96 10.00 23.00 20.00 10.00 92.96 合格 李淑珍 29.96 10.00 25.00 20.00 8.00 92.96 合格 高海军 29.96 10.00 21.00 20.00 10.00 90.96 合格 张莉 29.96 10.00 24.00 17.00 10.00 90.96 合格 王存霞 29.96 10.00 21.00 20.00 10.00 90.96 合格
姓名 学习时间成绩 研修日志成绩 作业成绩 教学设计与反思成绩 论坛研讨成绩 总成绩 状态 胡志忠 25.13 10.00 18.00 0.00 5.00 58.13 不合格 罗文珍 29.96 10.00 7.00 0.00 10.00 56.96 不合格 王月臣 21.40 8.00 15.00 0.00 10.00 54.40 不合格 郭秀红 29.96 2.00 8.00 0.00 8.25 48.21 不合格 高丽 21.06 2.00 14.00 0.00 4.75 41.81 不合格 耿冲 20.37 0.00 16.00 0.00 1.00 37.37 不合格 孙超 11.89 2.00 18.00 0.00 4.50 36.39 不合格 张晶 10.06 0.00 7.00 0.00 2.00 19.06 不合格 郝殿卿 10.38 0.00 0.00 0.00 2.50 12.88 不合格
各位老师,您好!
为了在国培学习大家都能顺利完成所学课程,并能在自己的工作中学以致用。现就提出以下具体要求:
一、按照课程安排完成相应的课程学习任务,边学习、边反思、边总结,达到课程目标的要求积极进行学习交流,发表文章,共享互评,与学伴共享学习成果按时认真完成作业,在培训时间内提交作业认真完成主题研讨,要坚持正确的政治方向,无政治性、科学性错误遇到疑难问题充分利用平台与其他学员和辅导教师进行交流,积极参与专家组织的四期在线答疑在线答疑的时间请关注培训平台上的培训公告。
培训结束前,学员需要在线填写《培训满意度调查问卷》,对课程资源、学习平台、教学组织提出客观的意见和建议,便于我们不断地改进与完善远程培训模式 培训结束后及时查看自己的培训成绩。
班主任要有一双慧眼,不放弃任何一个学生
发布者: 王淑珍 ???? 发布时间: 2011-10-28 20:55:28
作为班主任,要不急不躁,不恼不怒,对待学生要像对待自己的子女一样,关怀备至。我班有一个比较特殊的降级生叫杨永波,他的思想特别另类,目中无人。在班上没有一个朋友,从初一到上学期他屡次在课堂上辱骂老师,甚至殴打老师,而且其态度极度不端正,完全不接受教育,甚至和易校长直接发生冲突,且无法沟通。我与其家长联系后发现家长十分护短,我当时很气愤,但静下来后我陷入了深深地思考,到底我该怎么来教育这个学生,才能让他接受我对他的教育?我开始投入了对他更多的关注,发现他本性不是到了无可救药的地步,在他的内心世界里缺少爱,他很孤独,更不会用言语来表达自己。
俗话说:良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。说不定在你的白眼下就有爱迪生;在你的教鞭下就会有瓦特……,所以,我们批评须谨慎,要讲究一些方法和策略。对待他这样一名学生我几乎不会给他“难堪”,而在生活上给予更多的帮助。初二了,我基本上不再帮学生管理生活费,但当他主动找到我希望我再继续帮他管理时,我想都没想就答应了,闲暇之余我还会找他谈心,站在他的立场上为他设想以后的人生,以朋友的身份和他交心,晓之以理,动之以情,终究我还是打动了他,对于现在的他,会主动招呼老师,懂得尊重女同学和女老师,有时候悄悄帮打扫卫生的同学提水,我安排给他的事情基本上能做好,不再和其他科任老师对着做,尤其是
文档评论(0)