第二章相关复习（第4课时） 函数的奇偶性 高三数学总相关复习全程相关复习课件.pptVIP

要点·疑点·考点 课 前 热 身 ? 能力·思维·方法 ? 延伸·拓展 误 解 分 析 ;要点·疑点·考点; 一般地，奇函数的图象关于原点对称，反过来，如果一个函数的图象关于原点对称，那么这个函数是奇函数；偶函数的图象关于y轴对称，反过来，如果一个函数的图象关于y轴对称，那么这个函数是偶函数 ;(2)利用定理，借助函数的图象判定 ;返回;能力·思维·方法;【解题回顾】本题应先化简f(x)，再判断f(x)的奇偶性，若直接判断f(x)的奇偶性，即 ∴f(x)为偶函数，这样就遗漏f(x)也是奇函数 ;2.(1)设函数f(x)的定义域关于原点对称，判断下列函数的奇偶性： ①F(x)=[f(x)+f(-x)]/2; ②G(x)=[f(x)-f(-x)]/2; (2)试将函数y=2x表示为一个奇函数与一个偶函数的和.;【解题回顾】本题应注意充分挖掘已知条件.即将-x代x得到关于f(x)和g(x)的二元一次方程组.;4.已知 (1)判断f(x)的奇偶性；(2)求证f(x)＞0;延伸·拓展;1．???断函数是否具有奇偶性．首先要看函数的定义域是否关于原点对称．即函数定义域关于原点对称是函数具有奇偶性的必要条件．