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                “优秀大学生事迹报告会”团日活动策划书与“优秀家长学校”申报材料合集
                    “优秀大学生事迹报告会”团日活动策划书与“优秀家长学校”申报材料合集
“优秀大学生事迹报告会”团日活动策划书
“优秀大学生事迹报告会”团日活动策划书
一、活动背景:
1.当前大学生综合能力素质仍较低。
2.“优秀大学生”小群体,通过此次活动激发人们积极乐观向上的态度。
3.我校奖学金及国家奖学金的评定。
二、活动目的: 
1.使同学明白什么是优秀的大学生
2.使同学明白如何成为一名优秀的大学生
3通过此次活动,激励激发同学们的青春激情,更加风发向前
4.对当前已评选的高校大学生的尊崇和渴望成为优秀大学生的向往
5.通过此次活动,希望达到全体同学更加积极向上,达到激励教育的目的.
6.对当前大学中还在盲目的同学们引导他们利用该标准给自己定位并努力通过这些方式做到合格、优秀的大学生
三、活动流程:
1.以“长江大学见义勇为事迹”展开主题
2.展示当前几个高校乃至教育部(国家)推选出的一些优秀大学生的事迹(4人座右)
3.全体参与互动中全面探究:
a什么是优秀大学生(所应具有的品质,不同角度分析)
b如何成为一名优秀的大学生c通过榜样模范带动全体同学的努力。
4.小总结
四、最后总结
附:具体安排
1、活动时间:x月x日晚7:30到8:30
2、活动对象:工商管理系11级全体旅本班同学
3、主持人:
4、活动地点:xx教室
“优秀家长学校”申报材料
“优秀家长学校”申报材料xx中学是一所九年一贯制学校,在校学生1546人,在职教职工130人,其中特级教师一人,中学高级教师28人,中教一级教师89人。20**年学校启动新校区建设,20**年下期学校搬入新学校办学。尽管学校的办学条件相对薄弱,但仍然十分重视家长学校的工作,开展了多种形式的家长培训、教育和参与学校管理的工作。xx中学家长学校开办时间长,教学方法科学,受到了广大家长的好评,也取得了良好的社会效益。学校于20**年至20**年先后荣获“省文明平安校园”、 “市平安校园”、“株洲市优秀青少年维权岗”、“ 株洲市关心下一代成长先进集体”、“株洲市示范家长学校”等荣誉称号。
为了进一步促进家长学校工作,使学校教育和家庭教育更好地服务学生,帮助学生健康快乐的成长,我校特提出申报“xx县优秀家长学校”的报告,申报理由如下:
一、学校对于开办家长学校的意义和作用有了更高的认识。
家长学校与普及家庭教育知识,提高家长自身的素质,转变教育观念,改善教育方法,促进学校、家庭、社区教育的有效结合等具有不可替代的作用。为此学校十分重视家长学校的领导工作,成立了专门的领导小组负责这一项工作。
二、努力探索家长学校与学校教育有效结合的新途径和方法。
1、家长学校领导小组成员定期召开会议,对学校教育和家庭教育精心评估、研究现状和对策,莲 山~课件对家长学校的工作进行布置和提供指导性意见;定期组织家长学校的教师进行培训,不断提高办学质量和效益。改进教学方法。为广大家长喜闻乐见。
2、成立了学校、年级、班级逐级家长委员会。家长委员会参加学校的相关关会议和活动,了解学校的各项规章制度,督促学校的教育教学工作,从而家长委员会管理卓有成效,研究当前家庭教育、学校教育、社会教育的新动态,商讨办好“家长学校”的措施和方案,向学校进一步提出了合理化的意见和建议。
3、加强家长学校授课内容的针对性,完善灵活多样的教学形式。结合本校实际,学校专门编撰了家长学校校本教材,家长学校不仅宣传科学的家庭教育知识,而且强化与之相适应的法律、法规的宣传。在教学方法上采取了灵活多样的形式:如创建学习型家庭的讲座、教育子女经验交流、如何教育问题学生、问卷调查、致家长的公开信、集中学习等鼓励和引导家长参与学校德育活动,在活动中与子女一起成长和受教育。学校举行的德育活动,如开学典礼、艺术节、绿色环保活动、“文明礼仪伴我行”演讲比赛、“读红书,讲故事”演讲比赛等活动,学校都主动组织学生家长参与。通过家长的积极参与,丰富了活动的内容、融洽了父母与子女的关系、沟通了学校教育与家庭教育。获得了家长的赞誉和社会的好评。
5、建立家长学校的激励机制。如今年开展评选优秀家长活动,开展教子故事和教子感言征文活动等。在优秀家长评选活动中评选出了十八位优秀家长,其中刘文飞(159班肖展言家长)、吴林源(161班吴嘉楠家长)还获得了县优秀家长荣誉称号,树立了楷模,激发了家长争做合格家长的积极性。莲~山 课件
6、每一期要求每一位家长写出教育子女心得体会和教子论文,这样既丰富了家长学校活动,又促使家长对自己的教子方法进一步反思,不断提高自己的教子水平。
7、建立全员家访制度,制定全员家访活动方案,到每一位学生家里家访。各班每周发放家校联系卡,家长能及时了解孩子在校情况,并督促孩子完成周末学习任务,同时通过反馈信息,学校也了解学生在家表现,为学生的健康成长搭建学校
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