“六、一”儿童节文艺汇演评分细则与“六、一”儿童节活动主持词合集.docVIP

“六、一”儿童节文艺汇演评分细则与“六、一”儿童节活动主持词合集 “六、一”儿童节文艺汇演评分细则 “六、一”儿童节文艺汇演评分细则 总分10分，所有评委的打分，去掉最高分和最低分，按总分多少排列名次，最后得分保留小数点后面两位数。 （一 ）舞蹈类评分（总分10分，评委打分精确到0.1分） 1、舞蹈整体编排具有合理性、连贯性、完整性。 （2分） 2、舞蹈的编排、表演形式新颖有创意。 （1分） 3、对舞曲音乐的理解准确，舞蹈动作吻合音乐旋律，符有节奏感。 （1分） 4、表演过程中动作流畅协调，表现力和技巧性强。 （2分） 5、舞蹈表演具有时代感、抒发健康情怀，能够展示中学生风采。 （2分） 6、表演者精神饱满、台风端正，现场反映良好,如遇突发情况处理得当。 （1分） 7、服装造型符合舞蹈表演形式。表演者表演过程中流露出一种良好的艺术气质，营造出一个良好的舞台效果。 （1分） （二）声乐类评分（总分10分，评委打分精确到0.1分） 1、歌曲应具有健康、向上的思想。富有时代感，受学生欢迎。 （2分） 2、音色明亮、纯净，吐字清晰，音准与音高无误，气息自然、流畅。 （3分） 3、歌曲演唱完整流畅，歌曲表现力丰富，能表现歌曲内涵，有感染力，能给人以美的感受（3分） 4、演唱者穿着大方得体，精神饱满，服装整洁，仪态大方。 （2分） （三）器乐类评分（总分10分，评委打分精确到0.1分） 1、参赛乐曲健康向上，艺术性强，适合自己的实际水平；（1分） 2、技术娴熟，演奏连贯流畅，艺术表现力强；（3分） 3、乐曲风格把握准确，音乐表现生动、形象；（2分） 4、上台落落大方，精神面貌好；（2分） 5、音色优美，富有感染力。 （2分） （四）相声、小品类评分（总分10分，评委打分精确到0.1分） 1、表情自然，动作恰当，口齿清晰。 （2分） 2、思想内容健康，积极向上。 （2分） 3、台风好，能面对观众，情节衔接得当。(2分) 4、时间在3—6分钟，详略得当。 （2分） 5、节目搞笑或煽情，能调动观众观看热情。 （2分） （五）诗歌朗诵评分（总分10分，评委打分精确到0.1分） 1、内容积极向上,宏扬青春活力,有时代气息。 （2分） 2、精神饱满，姿态得体大方 。 （1分） 3、感情饱满真挚，表达自然，能通过表情的变化反映诗歌的内涵（ 1分）朗诵熟练，声音洪亮，能够脱稿。 （1分） 5、吐字清晰，普通话标准，正确把握诗歌节奏。 （2分） 6、能正确把握诗歌内容，声情并茂，朗诵富有韵味和表现力，能与观众产生共鸣。 （2分） 7、朗诵形式富有创意，配以适当配乐，或以其他富有创意形式朗诵。 （1分） “六、一”儿童节活动主持词 “六、一”儿童节活动主持词主持人：文 @、李#@一、升旗仪式 文：升旗仪式现在开始！全体肃立、向国旗行注目礼；全体少先队员向国旗行队礼。升国旗、奏国歌。。。。礼毕。 二、新队员入队仪式 文：敬爱的老师们 李：亲爱的同学们 合：大家上午好！ 文：美丽的校园百花盛开 李：鲜艳的红旗迎风招展 文：今天，我们特别高兴 李：今天，我们特别激动 文：因为今天是个幸福的日子李：因为今天是个快乐的日子文：因为今天是全世界小朋友共同的节日—— 合：“六、一”国际儿童节！ 文：在这里，让我们共同祝愿： 合：祝愿同学们“六、一”快乐！ 祝愿所有的小朋友“六、一”快乐！ 李：是的，我们快乐、自由、幸福。感谢亲爱的祖国，让我们拥有美丽的校园，宽敞的教室，和蔼的老师，文明安定的环境。 文：日子一天天过去了，同学们渐渐长大了，小弟弟小妹妹懂事了 李：当年，烈士的鲜血染红了国旗 文：红旗的一角便成为了我们胸前的红领巾 李：当我在鲜艳的国旗下庄严地举起右手，那一刻我感到无比自豪！ 文：在今天这个特殊的日子里，又有（ 60 ）名同学光荣地加入了中国少年先锋队。他们分别是：请大家用热烈的掌声欢迎这些可爱的同学们上台！ 李：请六年级的30名老队员为新队员佩戴领巾。 （请徐主任播放队歌） 文：请大队部辅导员刘老师带领新队员在队旗下宣誓 （全体立正，请新队员举起右手跟我宣誓：我是中国少年先锋队队员，我在队旗下宣誓：我决心遵照中国共产党的教导，好好学习，好好工作，好好劳动，准备着：为共产主义事业贡献出一切力量！宣誓人：***） 李：请新队员代表讲话。 （*年级*班***） 文：同学们，从今天起，我们就会戴着红领巾自豪地说，我是名少先队员了，他们成为了我们大家庭中的一员，我们应该齐心协力，团结一致，继承革命先烈的光荣传统，铸就明天的辉煌！ 李：准备着，为共产主义事业而奋斗！ 合：时刻准备着！（组织新少先队员退场） 文：入队仪式到此结束。请全体少先队员向队旗敬队礼，退旗，礼毕。 三、表彰“优秀少先队员”文：他们思想纯洁，品行端正，意志坚强，品德高尚 李：他们素质全面，遵纪守规