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“六一”书香文化艺术节活动总结与“六一”儿童文艺汇演节目串词合集
“六一”书香文化艺术节活动总结与“六一”儿童文艺汇演节目串词合集
“六一”书香文化艺术节活动总结
“六一”书香文化艺术节活动总结
五月份,教务处布置了今年“六一”学校将举行文化艺术节活动。我们三年级的几位班主任聚在一起反复商量,觉得今年的端午节正好是5月28日,举行 “快乐六一节,浓浓端午情”为主题的文化艺术节活动,可以让孩子们了解端午节的相关来历、传说故事和习俗活动,感受中华民族传统节日中折射出的浓郁的文化气息。倡导健康的节日主题内涵,促使孩子们在丰富的活动中树立健身心的意识,促进快乐成长。
5月下旬,是我开学以来最忙最累的一段时间。上午上完课就马不停蹄地和王玉萍老师一起带着孩子们布置教室展区。中午利用休息时间对活动主持人进行辅导和训练。利用周四下午课外活动下午课外活动时间彩排,在在组长的带领下,我们三年级的全体老师群策群力,桌子如何摆放、主题版面的布置、区域撑牌的设计、主持稿的改进和完善,整个活动过程的安排,大家献计献策忙了一天又一天。下班回家的路上,我才发现两条腿又酸又痛,脚底好像有针在刺一样。自第周五下午,我们的活动开展得特别顺利,孩子们参与活动的积极性高涨,张张笑脸如朵朵花儿在绽放。校长、老师、家长、孩子们聚集在一起,欢笑声此起彼伏,多像一个幸福、快乐、和谐的大家庭在办喜事呀!
“快乐六一节,浓浓端午情”书香文化艺术节活动圆满结束了。虽然我感觉像打了一场仗一样,特别的累。但看到孩子们在丰富多采的活动中玩得那么开心,收获颇多,心里也感到很欣慰。
“六一”儿童文艺汇演节目串词
“六一”儿童文艺汇演节目串词【主持人:周XX
【幕后音乐:《中国少年先锋队队歌》由强到弱。三位节目主持人缓缓上场】
【主持人开场词甲:尊敬的各位领导,各位来宾——乙:尊敬的各位老师——丙:亲爱的各位小朋友——(合):
大家好!
【鞠躬礼】甲
【深情地:送去五月的芬芳乙
【深情地:迎来六月的时光丙
【深情地:我们的心儿像花朵怒放(合):荡起一片欢乐的海洋!甲
【充满激情:六月,是童年的摇篮,是童年的梦想。乙:六月,有童年的阳光,有童年的歌唱。丙:让我们迈着喜悦的步子走进六月,走进我们自己的节日——(合):“六一”儿童节!甲:在这美好的节日里,让我们满怀感激之情地说一声——谢谢你们,爸爸妈妈!乙: 在这快乐的节日里,让我们满怀感恩之情地说一声——谢谢你们,辛勤的老师!您们辛苦了!丙:XX小学20**年庆祝六一儿童节文艺会演(合):现在开始!
【乙、丙下】
【节目一:开门红表演班级:二年级樊XX甲
【诵:“开门红那个好模样 ,漫天锣鼓敲不够热闹欢畅……开门红那个大风光 ,漫天喜气蒸腾出更多梦想……”让一曲《开门红》祝福我们今天活动的红红火火!请欣赏舞蹈——《开门红》。
【乙丙同上】【节目二:腰鼓舞表演班级:学前大班万XX乙
【自由交流式:欧文婷同学,刚才的一曲开门红是多么的激动人心啊!丙
【亲切自然式:是呀,愿我们的学校每天都是开门红,也祝愿我们每一个家庭每天红红火火,“漫天喜气蒸腾出更多梦想” ……乙:下面请欣赏由学前大班的小朋友给我们带来的腰鼓舞。表演者:罗XX小朋友等……
【乙丙下
【节目三:《摘果子》表演班级:学前小班指导教师:金XX
【甲丙同上】甲
【激情朗诵:满树的果子红又圆,满树的果子甜又香……丙
【激情朗诵:满树的果子圆又大,我把果子装进筐……甲
【笑道:好香好甜的果子呀,我真想尝一尝。丙:快别嘴馋了!还是来欣赏由学前小班的小朋友表演的摘果子吧,请欣赏舞蹈《摘果子》——
【节目四:《小海军》表演班级:学前中班指导老师:许XX乙:哇,好香甜的果子呀,我们来把它送英雄的小海军,让他们开着小炮艇,勇敢地前进!舞蹈《小海军》——
【节目五:《春来了》表演班级:学前小班指导教师:金XX
【甲乙同上】甲
【深情朗诵:满园春色关不住,乙
【深情朗诵:一枝红杏出墙来。甲:春天来了,花儿朵朵开,蜜蜂蝴蝶都飞来……
(合):舞蹈,《春来了》。乙:表演班级:学前小班,表演者:徐XX,等……
【节目六:《云儿飘 》表演班级:学前大班指导老师:万XX丙
【深情地:风儿吹着美丽的裙摆在阳光下摇曳,云儿带着诗一般的故事在天空中吟颂,小朋友门带着欢快的歌,多姿的舞,灿烂的笑,向我们走来了——请欣赏舞蹈《云儿飘》,表演者:张XX……等。
【节目七:《山村小姑娘》表演班级:学前中班指导教师:张XX
【乙丙同上】乙
【深情地朗诵:株株幼苗好似灵芝出土丙
【深情地朗诵:张张笑脸有如春花绽蕾丙
【亲切自然地:你瞧,这群活泼可爱的小朋友,不就是出土的灵芝吗?请欣赏舞蹈《山村小姑娘》——
【节目八:《可爱的小明星 》表演班级:学前大班指导教师:万XX
【甲、丙同上】甲
【自由交谈式:呃,欧XX同学,你最喜欢的明星是谁?丙
【自由交谈式:我呀,喜欢明星可多哩,如果说到小品演员,我
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