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“学习邹碧华,争做燃灯者”演讲稿:传承与发扬与“学习邹碧华,争做燃灯者”演讲稿:时间与我们合集

“学习邹碧华,争做燃灯者”演讲稿:传承与发扬与“学习邹碧华,争做燃灯者”演讲稿:时间与我们合集 “学习邹碧华,争做燃灯者”演讲稿:传承与发扬 “学习邹碧华,争做燃灯者”演讲稿:传承与发扬 邹碧华同志走了,他走得太匆忙。可即使临走前连与家人告别都来不及说的他,却给大家留下了宝贵的财富——“邹碧华精神”。我们追忆邹碧华,就是要把他的精神传承下来、发扬下去,用他的精神孕育出更多的“邹碧华”。逝者已去,生者如斯,传承与发扬是对他最好的纪念。邹碧华同志是全国优秀共产党员、时代楷模、全国模范法官。20**年12月10日,邹碧华在工作中突发心脏病,经抢救无效因公殉职,年仅47岁。学习邹碧华,就是要学习他甘为“孺子牛”的奉献精神。人们常用“孺子牛”来比喻心甘情愿为人民大众无私服务奉献的人,邹碧华便是全心全意为人民服务的“孺子牛”。小到电话接访,大到司法改革方案,无论是立案大厅建设,还是执法流程改革,他都始终心系百姓,把群众满意作为自己事业的追求,因而在长宁法院任职4年里,他创造了该院信访投诉率以每年30%的速度下降,执行投诉率整体下降了76%的奇迹。学习邹碧华,就是要学习他敢于“吃螃蟹”的创新精神。创新是一个国家、民族兴旺发达的不竭动力,邹碧华就是勇于推动司法改革创新中第一批“吃螃蟹”的楷模,他首创的“案件权重系数理论”被司法改革方案采纳,成为遴选法官、择优录取的科学依据,他著作的《要件审判九步法》,也被誉为法庭上的“独孤九剑”。学习邹碧华,就是要学习他肯当“新愚公”的克难精神。改革的道路上历来满是荆棘和绊脚石,邹碧华敢于担当、勇克难关,一步一步搬走阻碍改革的绊脚石,用自己的一个个首创填补司法改革的空白,直到自己倒在司法改革的征途上,他用不屈不饶的勇气毅力塑造了新时代的愚公精神。作为zd干线中的一员,学习邹碧华,传承他“燃灯者”的光与热,必须时刻将群众的利益放在心中,让老百姓从每一个司法案件中感受到公平正义,在提供强有力司法保障的同时,做到团结协作、各司其职。例如,管理工作者,要把广大干警的积极性调动起来,落实上级精神,将审判工作和社会效果相结合。基层工作者,要办好每一起案件,提高案件执行力。立案信访工作者,要不断提高服务满意度。对我来说,作为院办公室的一员,党性坚定、爱岗敬业、任劳任怨、心系群众,尽心尽力做好法院新闻宣传的本职工作,树立维护法院在人民群众心中的良好形象,发挥参谋助手、综合协调、后勤保障等作用,就是在传承与发扬邹碧华同志“燃灯者”的光与热。邹碧华法官的离世,是一家之殇,是法院之殇,更是法治之殇!然而,英雄身死,但信念不死,他的精神将永存。简单如其人生,碧亮不失春华。人的一生就应当像邹碧华同志这般度过,爱岗敬业、无私奉献,用自己的光和热为国家建设汇聚正能量。只有这样,我们的一生才不会因为虚度年华而悔恨,不会因为碌碌无为而羞耻。邹碧华法官虽然走了,但是我们要传承“邹碧华精神”,要迎难而上、担当重任,埋头苦干、不计毁誉,无私无畏,去完成他未完成的事业,将他的精神发扬下去!8 “学习邹碧华,争做燃灯者”演讲稿:时间与我们 “学习邹碧华,争做燃灯者”演讲稿:时间与我们从我们出生的那天起,我们就在奔向死亡,这个规律告诉了我们一个道理:流逝的不是时间,而是我们。我们的生命在一点一点地剥落,在活着的过程中,每个人有每个人的生存意义、生存目的、生存信念,每个人为自己的理想而热情地活着,并且发光发亮。邹碧华同志用他充满激情的47个年华践行中国的法治梦想,他是伟大的,他是无私的,他是永远的。他去世的那几天,我的微信朋友圈里被法律人对他的追思、缅怀刷屏,也就是在那几天,我在回忆、思考……我在回忆......他戴着一副黑框眼镜,衣着整齐,谈吐文雅,学识渊博,在与人交谈的时候,他总是保持微笑,邹碧华就是这样一位“接地气儿”的专家型、学者型法官。学习,他持之以恒。在他还是书记员的时候,他通过一字一句地抄写法律文书来学习老法官们的审判实务经验;进入上海高院五年后,他又重回北大攻下了国际经济法硕士、经济法博士;为了学好英语以便研读国外的相关资料,他连骑自行车等红灯时都在背英文单词;著书时为了研究日本学者的相关理论,他天天晚上坐地铁去上日语班,一年“啃”下了日语。创新,他为此奋斗。所有工作皆是“人”的工作,而“人”各有其心理,他不仅刻苦探究法学理论,还注重学习哲学、心理学、历史典籍,他创新地将法学理论学与柔情心理学结合在一起,更好地融入到司法实践。改革,是一场不流血的战争,也是一场“创新”的战争。他敢于做第一个吃螃蟹的人,挺身为弱者代言,开创了未成年人起诉亲生父母的先例,让一个无助的孩子坚强地活下去;他旗帜鲜明地为改善律师执业环境呼吁,并推动法院出台《法官尊重律师十条意见》,等等等等,诸如此类,他想做的,他能做的,他都做到了,世人也都看到了。他研究不止,笔耕

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