“学规划、知省情、比贡献”演讲比赛策划书与“学规范、强师德、树形象”主题活动动员大会主持词合集.docVIP

“学规划、知省情、比贡献”演讲比赛策划书与“学规范、强师德、树形象”主题活动动员大会主持词合集 “学规划、知省情、比贡献”演讲比赛策划书 “学规划、知省情、比贡献”演讲比赛策划书 一、活动背景 此次活动是在中国共产党建党90周年背景下开展的。90年来，中国共产党由小到大，由弱变强，领导中国人民冲破重重难关，夺取了革命斗争和经济建设的一个又一个胜利。中国共产党坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系为指导，领导全国人民改革开放，奋斗进取，全面推进中国特色社会主义现代化建设，综合国力显著增强，取得了举世闻名的成就。可以说，中国共产党的历史，就是不断从胜利走向胜利的历史。中国共产党的精神和历史，需要我们一代代人民的继承、发扬与壮大。同时我省作为中部地区的大省，近年来承接长三角产业转移，农工商业齐头并进，和谐发展，正一步步朝美好、和谐、繁荣、富强发展。而我们作为新世纪的青年，我们不仅要了解我省发展情况，心系我省发展，而且还要做好做我省未来接班人的准备，规划我省的发展，努力学习专业知识，为将来为我省的发展做贡献。 二 比赛名称 xx师范学院“学党史、学规划、知省情、比贡献”大学生演讲比赛 三 比赛主题学党史、学规划、知省情、比贡献 四 活动目的 为了隆重纪念中国共产党建党90周年，深入贯彻党的十七届五中全会和省委八届十三次全会、全省基层党建带团建座谈会精神，重温党的光辉历程，歌颂党的伟大成就，引导xx师范学院青年大学生增进爱党之情、常怀忧党之心、恪尽兴党之责，在推动学院事业科学发展上展示先进性，在促进和谐校园建设中彰显凝聚力，xx师范学院校团委广泛开展各种创先争优活动，充分展示我校党建工作的崭新面貌。 为将党史、团情教育与国情、省情教育结合起来，提高我校同学对我省省情的认识，认清我省的发展阶段以及未来的发展方向，加强我校同学的奉献意识，规划当代大学生的未来的职业和人生，同时进一步创新活动方式，丰富实践载体，提高校园文化品位，创造和谐、奋进、创新的校园文化氛围，xx师范学院校团委、学生社团联合会秉承省委活动精神，在全校开展“学党史、学规划、知省情、比贡献”主题系列活动之大学生演讲比赛。 五 比赛时间20**年5月 六 比赛地点初赛地点到时通知，决赛定于西湖校区小礼堂 七 参赛对象xx师范学院全体学生 八 主办单位xx师范学院校团委 九 承办单位xx师范学院学生社团联合会 十 比赛前期准备 1,初赛选拔 1）初赛具体时间另行通知,选手经专业评委选拔,最终选出十名进入决赛. 2）每位初赛选手演讲时间规定在五分钟,要求脱稿. 3）参赛选手要求自备服装和道具,如有背景音乐,请自带光碟. 2、参赛要求： 1）演讲作品要求：体裁不限、主题鲜明、观点新颖、文字简洁，具有较强的创新性、欣赏性和时代性，有一定的理论高度，能反映当代大学生积极向上的精神风貌和“爱党、规划、责任、奉献”的价值观和道德观； 2）表达形式新颖多样，有独创性，选手可以围绕主题畅谈自己的所见所闻，也可以根据个人思想，抒发自己的感想； 3）必须脱稿演讲，演讲过程中要求选手语言流畅、演讲技巧娴熟，具有较强的感染力。选手可以根据自己的需要在演讲过程中播放一些背景音乐； 4）时间限制： 第一轮比赛每位选手限时5分钟，结束30秒前工作人员黄牌示意，时间结束红牌提示。时间到，必须停止演讲。 第二轮每位选手三分钟。 3、前期宣传：横幅和海报的及时悬挂和张贴 4、评委和嘉宾的邀请（送邀请函） 4、物品准备：音响，相机（至少两部）、麦克风、嘉宾台卡、矿泉水、花、横幅、党旗、奖状、奖品 5、会场布置：嘉宾台卡、矿泉水和桌花的摆放，横幅悬挂、党旗悬挂等 6、主持人选定：比赛选男女主持人各一名（可视情况适当增减） 7、串场节目筹备 十一 演讲比赛具体流程 1 开场： 主持人致欢迎词：介绍到场来宾、评委（5分钟） 团委老师代表致辞（5分钟） 主席团代表致辞（5分钟） 2 比赛开始： 主持人简要概述比赛规则，选手按抽签顺序就位（5分钟） 主持人宣布比赛开始 3第一轮比赛： 1） 按抽签顺序，每位选手5分钟已备演讲，题目为“学党史、学规划、知省情、比贡献”（演讲共5*5=25分钟） 2）一至五号选手演讲完毕，主持人组织串场节目。 （10分钟） 3）节目结束后，主持人公布五位选手得分（1分钟） 4）六至十号选手每人五分钟已备演讲（演讲共5*5=25分钟） 5）演讲完毕后，节目表演（10分钟） 6）表演结束后，主持人公布五位选手得分（1分钟） 4 第二轮比赛： 第一轮共6人晋级。每人3分钟即兴演讲，题目抽签决定。 （3*6=18分钟） 5评委点评： 两轮比赛结束后，请团委老师就本次比赛作点评。 （3分钟） 6评奖环节： 公布六人得分，并评出一二三等奖。 （2分钟） 颁奖、合影（5分钟） 比赛结束