企业战略管理-2011-1课件.pptVIP

企业战略管理（2005-1) 企业战略管理Strategic Management 湖北大学知行学院 孙 超 名 人 言(一）: 对中国人来说，管理的启蒙教育要比电脑重要一百倍。 ——Bill .Gates “……但是我认为科教兴国的基础在于教育。这个教育除了基础教育应该予以十分重视以外，对于专业教育我认为最重要的是管理方面的教育。目前，中国最缺乏的就是管理人才，我国的国有企业它的一把手，它的总会计师大部分是不合格的。” —— Rongji Zhu 名人言（二） 市场竞争实际上不是发生在国与国之间，而是在公司与公司之间进行。迄今为止，我不曾看到哪个国家未拥有强大的公司就能在全球经济中占先的。没有强大的公司，也就不会有持续的发展。 —— Michael Porter 目光的力量： 鞋业公司派两名业务员去非洲为产品调查潜在的市场。他们去了同一个市镇，调查了同样的人，一名业务员发回文传说：“这里没有市场，因为人们都不穿鞋。”。而另一名业务员则发回文传说：“这里有潜在的市场，因为人们都没有鞋穿。” 一个业务员只能看到事情的表面现象，而另一个业务员却将目光集中在可能性上。 似乎外界并不存在一个“现实”，这个“现实”是各人按照自己的目光来阐释的。 区分事物的目光业可以使我们成为不同的观察者，他可以将事物区分开来。 目光的力量： 例如，汽车产生噪音。对我们而言，只是噪音。而对机械师而言，则可能是判断火花塞、弹簧等出问题的根据，他具备我们所不具备的区分事物的目光。 在古罗马的沟壑中，你可以只见到石块或者可以见到其中蕴涵的历史。 在一个繁星密布的夜晚，你可以只见到星星或者可以区分不同的星球、星座、卫星等等。 据说某天毕加索在街上遇到一个人，这个人问他：“您为什么不画您所见到的东西？”毕加索回答说：“我画的就是我所见的东西，也许我所见的东西和您见到的东西有所不同。” 目光的力量： 我们可以说我们以自己区分事物的目光看待一切，而这种目光越开阔，决定我们行动的可能性就越多。 当我们有了不同的目光，就出现了不同的可能性。 马塞尔·普罗斯特说：“真正的发现之旅不在于发现新的领域，而在于拥有新的目光。” ——摘自2005-2-14《参考消息》 我们的学习过程就是在学习、培养、造就这种新的目光。你在学习中注意到了吗？ 看后有什么感觉呢？ 是不是感觉到什么才叫： “会当凌绝顶，一览众山小。” 怎样才有这样的感觉呢？ “欲穷千里目，更上一层楼。” 问题：我们在战略管理中学什么呢？ 有一个故事讲到，在面临熊的袭击时，两个正在高谈阔论的高管人员采取了不同的方法……。 这说明什么呢？ 这是否说明： 什么事都要事先谋划，考虑种种可能发生的问题！ 什么事都应有“预案”，以备不测！ 在残酷的竞争面前，成功者往往就是有所准备，从而成为领先的人。（板兰根） 为什么学？ CEO需要什么：看穿水晶球的能力 CEO做什么：定战略、搭班子、带队伍 管理是寻求效果与效率统一，战略管理就是决定效果的。 案例：猎人与狗 战略管理学什么 要使企业在市场竞争中出类拔萃，管理者应该将企业引向何方？应该在何处做出优秀业绩？如何做出优秀业绩？这些问题的答案实际上也就是本课程的任务。 读书要从头看到尾，但是经营企业却恰恰相反，你要能先规划好未来，然后集中一切力量去实现它。战略管理就是在实践这一过程。 怎样学？ 上课系统明确理论 运用案例理解理论 互动教学吸收理论 反复运用建立理论思维 大量阅读深入学习理论 绪 言 一、企业管理人员的能力结构特点 1、企业的出现： 产业革命 大生产 企业的出现 管理科学的发展 传统的生产方式：简单、少数人独立完成、依靠手工、组织形式——作坊、单件生产、产品数量较少，以物易物——不一定需要市场。 现代的生产方式：复杂、集体完成、依靠机器、组织形式——工厂、大量生产、需要通过市场交换。 亚当?斯密关于“扣针”的论述。 机器的使用——分工——效率（？） 协作 一位美国教授指出： “正在兴起的工厂制度所提出的管理问题同以前所碰到的问题完全不同。天主教会能够按照教义和信徒的虔诚来组织和管理它