《Unit4Atthefarm课件》小学英语人教(PEP)2011课标版三年级起点四年级下册课件_8.pptVIP

《Unit4Atthefarm课件》小学英语人教(PEP)2011课标版三年级起点四年级下册课件_8.ppt

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《Unit4Atthefarm课件》小学英语人教(PEP)2011课标版三年级起点四年级下册课件_8

1. 听录音,跟读对话三遍。 2. 和其它小组交换分享你们的农场,并用英语说一说。 出示本节课学习的重要句型。单击喇叭可听声音。单击返回键返回主页。 邱蕴芳实验学校 张慧霞 They can sing and dance! They are cool! Where are they? Let’s go and have a look. Old MacDonald’s farm is cool! Let’s get on the bus and go to his farm(农场). 我们坐上车去Old MacDonald 的农场吧。 A lot of animals A lot of 许多的 There are more and more animals.I am busy. help! 农场里的动物越来越多,我要忙不过来了! There are more and more animals. I need some assistants (帮手). Can you help me? 要求:比赛三关。 期待你的帮助! Macdonald 2015.4.9 Notice 通知 所有的帮忙者分成7个小 组,每个小组6人,答对问题 的小组可获得相应的动物贴纸,老麦当劳将对贴纸最多的小组颁发奖状。 比赛第一关 Task 1 —— Be familiar with the animals (熟悉动物) 模仿秀 六人小组合作,四名帮忙者模仿动物的象征性动作或声音,其他两名学生用句型A: Are they hens (horses, sheep, cows) B: No,they aren’t./ Yes, they are.问答。 比赛第二关 Task 2 ——Be a good guider (当一位好导游) Group work 1.跟录音朗读,注意模仿语音语调。 2. 朗读对话,两分钟后对话表演。 比赛第三关 Task 3 ——Design and introduce your farm(设计并介绍你的农场) Group work 请各团队利用动物贴纸先在板卡上设计自己的农场,然后用今天学过的句型What are those? They ’re_____. Are they___? Yes,they are./ No, they aren’t.来编造小对话并进行汇报。 horses cows pigs Farm What are those? They ’re_____. Are they___? Yes,they are./ No, they aren’t. sheep hens ________小组的组员们: 在这次激烈的竞争中,你们用出色的成绩赢得了old Macdonald的赏识,成为: 最佳小帮手 特发此状,以资鼓励。 Macdonald 2015.4.9 小 结 Animals are our friends. We love animals. (动物是我们人类的好朋友,我们要爱护他们。) 出示本节课学习的重要句型。单击喇叭可听声音。单击返回键返回主页。

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