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全国版2019版高考数学一轮复习第8章平面解析几何第4讲直线与圆圆与圆的位置关系学案
第4讲 直线与圆、圆与圆的位置关系板块一 知识梳理·自主学习[必备知识]考点2 圆与圆的位置关系(O1、O2半径r1、r2,d=|O1O2|)[必会结论]
1.关注一个直角三角形
当直线与圆相交时,由弦心距(圆心到直线的距离)、弦长的一半及半径构成一个直角三角形.
2.圆心在过切点且垂直于切线的直线上.
3.两圆相交时公共弦的方程
设圆C1:x2+y2+D1x+E1y+F1=0,
圆C2:x2+y2+D2x+E2y+F2=0,
若两圆相交,则有一条公共弦,其公共弦所在直线方程由-所得,即:(D1-D2)x+(E1-E2)y+(F1-F2)=0.
4.两圆相切时,切点与两圆心三点共线.
5.两圆不同的位置关系与对应公切线的条数
(1)两圆外离时,有4条公切线;
(2)两圆外切时,有3条公切线;
(3)两圆相交时,有2条公切线;
(4)两圆内切时,有1条公切线;
(5)两圆内含时,没有公切线.
[考点自测]
1.判断下列结论的正误.(正确的打“√”,错误的打“×”)
(1)“k=1”是“直线x-y+k=0与圆x2+y2=1相交”的必要不充分条件.( )
(2)过圆O:x2+y2=r2上一点P(x0,y0)的圆的切线方程是x0x+y0y=r2.( )
(3)如果两个圆的方程组成的方程组只有一组实数解,则两圆外切.( )
(4)如果两圆的圆心距小于两圆的半径之和,则两圆相交.( )
(5)“m=0”是“直线x+y-m=0与圆(x-1)2+(y-1)2=2相切”的充分不必要条件.( )
答案 (1)× (2)√ (3)× (4)× (5)√
2.[课本改编]直线l:x-y+1=0与圆C:x2+y2-4x-2y+1=0的位置关系是( )
A.相离 B.相切
C.相交且过圆心 D.相交但不过圆心
答案 D
解析 圆的方程化为(x-2)2+(y-1)2=4,圆心为(2,1),半径为2,圆心到直线l的距离为=2,所以直线l与圆相交.又圆心不在直线l上,所以直线不过圆心.故选D.
3.在平面直角坐标系xOy中,直线3x+4y-5=0与圆x2+y2=4相交于A,B两点,则弦AB的长为( )
A.3 B.2 C. D.1
答案 B
解析 圆心(0,0)到直线3x+4y-5=0的距离d==1,因为2=22-12=3,所以|AB|=2.
4.[课本改编]圆x2+y2-4x=0在点P(1,)处的切线方程为( )
A.x+y-2=0 B.x+y-4=0
C.x-y+4=0 D.x-y+2=0
答案 D
解析 圆的方程为(x-2)2+y2=4,圆心坐标为(2,0),半径为2,点P在圆上,由题可知切线的斜率存在,设切线方程为y-=k(x-1),即kx-y-k+=0,=2,解得k=.切线方程为y-=(x-1),即x-y+2=0.
5.[2018·重庆模拟]圆O1:x2+y2-2x=0和圆O2:x2+y2-4y=0的位置关系是( )
A.相离 B.相交 C.外切 D.内切
答案 B
解析 圆O1的圆心坐标为(1,0),半径长r1=1,圆O2的圆心坐标为(0,2),半径长r2=2,故两圆的圆心距d=,而r2-r1=1,r1+r2=3,则有r2-r1dr1+r2,故两圆相交.
6.[2018·温州十校联考]对任意的实数k,直线y=kx-1与圆C:x2+y2-2x-2=0的位置关系是( )
A.相离 B.相切
C.相交 D.以上三个选项均有可能
答案 C
解析 直线y=kx-1恒经过点A(0,-1),圆x2+y2-2x-2=0的圆心为C(1,0),半径为,而|AC|=,点A在圆内,故直线y=kx-1与圆x2+y2-2x-2=0相交.故选C.
板块二 典例探究·考向突破
考向 直线与圆的位置关系
例1 [2018·豫南九校联考]直线l:mx-y+1-m=0与圆C:x2+(y-1)2=5的位置关系是( )
A.相交 B.相切 C.相离 D.不确定
答案 A
解析 解法一:由消去y,整理得(1+m2)x2-2m2x+m2-5=0,
则Δ=4m4-4(1+m2)(m2-5)=16m2+200,
所以直线l与圆C相交.故选A.
解法二:因为圆心(0,1)到直线l的距离d=1,故直线l与圆相交.选A.
解法三:直线l:mx-y+1-m=0过定点(1,1),因为点(1,1)在圆C:x2+(y-1)2=5的内部,所以直线l与圆C相交.故选A.判断直线与圆的位置关系常见的有两种方法
(1)代数法:
(2)几何法:利用圆心到直线的距离d和圆半径r的大小关系:dr相交,d=r相切,dr相离.
【变式训练1】 [2018·深圳模拟]已知点M(a,b)在圆O
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