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福建省泉州市泉港三川中学八年级英语上册课件Unit 2 《 Whats the matter》2(人教版)
Let’s try to give some advice. Problems: Linda feels shy when she speaks in class. Anna’s pronunciation is poor. Bill’s handwriting is terrible. Andy cannot see the words clearly on the blackboard. Mary worries a lot about her weight. Tim’s mother cannot fall asleep. Tom’s father is very tired. Work in pairs. A: What’s the matter with you? B: … A: You should … You shouldn’t … Homework 1. Copy and read new words and dialogues on P910 three times. (☆) 2. Do the related exercises in Workbook. (☆☆) 3. Make a survey and write a passage. (☆☆☆) happy sad tired bored excite stressed out … Mom Dad Friend Teacher Unit 2 What’s the matter? Section B Period 1 (1a — 2c) What’s the matter with them? tired thirsty stressed out hungry tired 2. hungry 3. thirsty 4. stressed out a b d c b a d c Match the words with the pictures below. 1a Eat an apple. 3. Drink some water. 2. Go to bed early. 4. Listen to music. a b c d a b c d 1b Match the phrases with the people below — What’s the matter? — I’m hungry. — You should eat some food. — What’s the matter? — I’m tired. — You should have a rest. — What’s the matter? — I’m stressed out. — You should listen to some soft music. Problem Should Shouldnt Gina tired Tony Julie Alan stressed out thirsty hungry Listen and write the problems in the chart below. 2a Problem Should Shouldnt Gina tired Tony Julie Alan stressed out thirsty hungry go to bed early go to the party tonight listen to some music study tonight have a drink eat any more dumplings eat an apple play soccer before dinner Listen again. Complete the chart. 2b A: What’s the matter with Gina? B: She’s tired. A: Well, she should go to bed early. She shouldn’t go to the party. Practice the conversation. Use the information from the chart above. What’s the matter? You / He / She should/ shouldn’t … A: What’s the matter? B: I
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