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2017 学年第二学期长宁区高中质量检测试卷
生命科学(等级考)2018.4
一、选择题(共 40 分,每小题 2 分。每小题只有一个正确答案)
1.人可以通过特定的感受器获取外界信息,以下能获取化学信息的是
A.人的耳蜗 B.人的视网膜 C.人的味蕾 D.人的前庭器
2.图 1 表示细胞中一种常见的水解反应,与该反应过程最匹配的化合物是
A. 淀粉 B. 磷脂 C. 多肽 D. 维生素 C
3.图 2 表示两种不同的病毒。关于病毒的叙述, 正确的是
A. 低等的细胞生物 B. 遗传物质是 DNA 或 RNA
C. 自养或异养生物 D. 由 DNA、 RNA 和蛋白质组成
4.下列关于转基因生物安全性的叙述中, 错误的是
A.我国已经对转基因食品和转基因农产品强制实施了产品标识制度
B.国际上大多数国家都在转基因食品标签上警示性注明可能的危害
C. 开展风险评估、预警跟踪和风险管理是保障转基因生物安全的前提
D. 对转基因生物安全性的争论主要集中在食用安全性和环境安全性上
5. 图 3 表示一学生在实验室培养大肠杆菌过程中的部分操作,下列说法错误的是
A.①②③步骤需要在酒精火焰旁操作 B.培养基中必须含碳源、氮源、无机盐和水
C.③步骤接种环多方向划线便于估计细菌数量 D.接种结束后,将④倒置后放入培养箱中培养
6.图 4 表示 ATP 的结构,据图分析错误的是
A. A 代表腺嘌呤 B. b、 c 代表高能磷酸键
C.水解时, b 键比 c 键更易断裂 D. a 是 RNA 的基本组成单位
7.植物细胞在质壁分离复原过程中,能正确表示细胞吸水速率的是
8.人体内存在有圆形或椭圆形的、体积小核质比大的干细胞。对图 5 的相关叙述中, 错误
的是
A. a 过程表示干细胞通过分裂自我更新
B. b、 c 过程表示干细胞具有分化能力
C. a、 b、 c 过程中细胞所表达的遗传信息相同
D. 通过干细胞培养最终可能形成器官供移植用
9.调查植物物种多样性常用的方法是
A.观察法 B.描述法 C.标记法 D.样方法
10.果蝇体内的 d 基因是伴性遗传的隐性致死基因。含 d 基因的杂合雌果蝇与正常的雄果蝇杂交, F1 果蝇中雌雄的比例是
A.雌∶雄=1∶1 B.雌∶雄=1∶2 C.雌∶雄=2∶1 D.雌∶雄=3∶1
11.孕妇产前诊断有助于预防遗传病,以实现优生优育。图 6 表示的检测手段是
A. 遗传咨询 B.羊水检查
C. B 超检查 D.血细胞检查
12.下列选项中,能正确表示 DNA 分子中部分平面结构模型的是
13.甲、乙、丙体内基因组成之一分别是: 若三者都产生基因 Ab( 或 Ab) 和基
因 aB( 或 aB) 的配子,则甲、 乙、 丙个 体产生上述配子的原理依次为
A.基因交叉互换 同源染色体分离 染色体结构变异
B.同源染色体分离 基因交叉互换 基因重组
C.基因重组 染色体结构变异 基因交叉互换
D.染色体结构变异 基因重组 同源染色体分离
14.某种植物的花有紫色、黄色和白色,色素的合成途径见图 7。下列叙述错误的是
A.基因型为 aabb 的植株开白花 B.基因型为 aaBB 的植株开黄花
C.基因型为 Aabb 的植株开黄花 D.基因型为 AABb 的植株开紫花
15.图 8 中①代表新鲜菠菜叶的光合色素纸层析结果示意图,则②所示结果最有可能来自于
A.清水培养的水仙叶片 B.盆栽的天竺葵的叶片
C.大蒜发芽长出的绿叶 D. 秋冬季节的银杏落叶
16.控制传染源是抑制微生物传染病传播的重要措施,下列做法属于对传染源进行控制的是
A. 接种特效疫苗 B. 设立隔离病房 C. 注射相应抗体 D. 室内定期通风
17.图 9 示人体中葡萄糖和氨基酸的代谢途径,其中字母表示物质,物质 Z 直接参与了过程③,下列叙述错误的是
A.过程①需要酶参与 B.过程②为转氨基作用
C. Z 是二碳化合物 D. 过程③是三羧酸循环
18.下列关于酶技术应用的叙述,正确的是
A.用包埋法将脂肪酶固定化后,其活性明显增强
B.各种酶制剂在低温的条件下可保持较长时间的酶活性
C.含有固定化的葡萄糖酶和过氧化氢酶的尿糖试纸可重复使用
D.加酶洗衣粉中的酶主要是通过快速分解溶在水里的污渍发挥作用
19.图 10 是物种形成的一种模式。物种 a 因为地理障碍分隔为两个种群 a1和 a2, 它们所处的环境条件不同, 经过漫长的进化,分别形成新物种 b 和 c。该进程中的某一时 刻 ,
a1 种群的部分群体越过障碍外迁与 a2 同域分布,向 d 方向进化。下列 有关叙述正确的是
A. a1和 a2种群一定不能适应对方生活的环境
B. b、 c 和 d 在遗传组成上不具有相似性
C. c 和 d 不存在地理障碍,却可能存在生殖隔离
D
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