《书香飘飘，伴我成长》红领巾广播稿与《了不起的我》主题效果评价表总结合集.docVIP

《书香飘飘，伴我成长》红领巾广播稿与《了不起的我》主题效果评价表总结合集 《书香飘飘，伴我成长》红领巾广播稿 《书香飘飘，伴我成长》红领巾广播稿 男：红领巾广播又和大家见面啦！ 女：本期节目由五三中队主办。 男：我是主持人徐立远。 女：我是主持人王鹿希，祝大家午间愉快！ 男：本期广播的主题是《书香飘飘，伴我成长》 女：徐立远，你能背上几句有关读书的名言吗？ 男：那太简单了，听好了： 1．书是人类进步的阶梯！ 2．读书破万卷，下笔如有神。 3．读万卷书，行万里路！ 4．书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。 女：还挺不错啊！ 男：当然啦！ 女：下面请听我们向大家发出的读书倡议书。 男：亲爱的老师们，同学们： 书籍是人类进步的阶梯，是智慧的源泉，是我们的精神食粮，是成才的必由之路。与好书相伴，提高师生的素质和文化品味，是现代社会对我们的呼唤。 女：多读书、读好书，应当成为我们桂花园学校师生坚定的信念和永恒的追求。男：读书，就要思考、交流，在心灵沟通中，感悟生活，丰富思想，品味人生；在求索的道路上，感悟发展，融入深厚的文化积淀。 女：我倡议，全体师生亲近书籍，与大师对话；阅读经典，为人生奠基；营造书香校园，打造亮丽校园，做诚信公民，努力实践自己的读书诺言。 男：我校的书香校园计划为我们创设了一个良好的读书氛围，使校园溢满书香。 女：读书使我们的生活更丰富，读书使我们的思想更成熟。因此我们倡议大家做好以下几点： 男： 一、读好自己手中的书 许多同学家里有很多书，我们每天都要确保有时间阅读，珍惜读书时间。走进书的海洋，与好书为伴，大家都应该行动起来，利用好读书时间。 女：二、分享大家喜爱的书 每个同学可都带上了好书，相互交换着看，分享大家喜爱的书。 男：三、珍爱每一本书 不论是自己的书还是图书角的书，我们都应该爱惜，爱书的人才是爱读书的人。我们要做到拿放书本轻轻，翻看书籍小心，归还书本及时。 女：让我们携起手来共同努力，同学们知识更丰富，读书更勤奋，校园书香更浓郁。 下面请欣赏《》 男：亲爱的同学们，让阅读靠近我们的心灵。 女：亲爱的同学们，让书香陪伴我们的成长。 男：今天的红领巾广播到此结束。 合：感谢您的聆听！再见！ 《了不起的我》主题效果评价表总结 《了不起的我》主题效果评价表总结 为了更好的实现“家园协作”，让家长了解幼儿九月份在园的基本学习情况，加强幼儿园、教师、家长之间的沟通，配合我班的各项教学工作的开展，我班于10月8日即周一下午发放了“9月份《了不起的我》主题效果评价表”。本次测查的目的是通过本月综合知识测评，使家长和老师了解孩子对本月所学知识的掌握情况，以便我们在后续的教学工作中进行及时的改进，与家长达成教育共识，共同指导幼儿的发展。现将本次测评信息反馈总结如下： 一、主题效果评价表回收情况：测查活动是在国庆节收假回来后进行，通过调查问卷的方式，让幼儿在家长的引导下，针对九月份《了不起的我》这个主题的教学效果进行的测查。本次测查不仅使家长了解了幼儿九月份在园的基本学习情况，还增进了亲子间的感情，也让家长对老师有了更高的评价。本次接受测查的人数有45人,共收回45份，回收率为100%。这说明家长在本学期对幼儿的学习与生活较为重视，也为我们“幼小衔接”工作的顺利开展提供条件。 二、测查结果统计与分析：从主题效果评价表的反馈信息来看，90％的幼儿对于语言智能、社会、科学、安全知识等的掌握情况较好（赵仪音调二声和四声有点模糊，郭伊涵韵母仍需加强）；5％的幼儿在音乐智能方面对歌词的记忆不深，有点吐词不清（姚嘉龙、樊蕊忆、谌羿廷等)；30%家长反映智能数学掌握情况不好，主要是100以内的倒数不会，按群计数仍需加强(廖艺钧、谌羿廷、谭锦轩、欧扬婧、李予涵、孙心怡、杨添、赵仪、刘鑫玥、邓斯咏、邱思怡、郭伊涵、姚杰等）；40%家长反馈英语句型的掌握较差，有点单词的读法不会（杨添、赵仪、姚杰、郭伊涵、莫锴宁、谌羿廷、蔡斯韦、龚裕博、熊奕冰、樊蕊忆、李基荣、龚子妍、姚嘉龙、崔煜祎、郭彧闻、吴诚程、孟繁芸）；2％的家长用心不够，关于家长的话未写（卢静文）。从以上的测查数据可以看出，幼儿对语言、社会、安全、科学等方面的掌握情况较好，也得到了大部分家长的高度评价；在数学智能方面，大部分幼儿能掌握，但也有部分年龄偏小幼儿100以内的倒数不会，遇到相邻数的问题时，需要从1开始数，按群计数也有少数幼儿弄不清楚仍需加强；大部分幼儿对简单的单词很熟悉，但句型的掌握不理想，很多家长反应仍需加强。 三、 家长的反馈（摘要部分家长）杨添家长说：“通过检测，小朋友学习掌握情况较好，特别是语言阅读、科学、社会、安全等知识掌握较好，以后在语文特别是数学方面，作为家长的我们也会多进行辅导，也请老师上课时多给予关注，谢谢！看到这么大的孩子，也能明白这么多的知识和道理，觉得孩